語文課上,老師拿著兩個樹枝,它們都帶著茂密的葉子。老師問:“同學們,你們知道這是什么?”有的同學說知道,有的同學說不知道,但是我們都答不上來這個樹枝的名字。
這時,老師又問:“剛才哪個同學說知道?”有一個同學站起來說:“那是楓樹的葉子!”
老師又問:“你們知道楓樹的葉子有幾個角嗎?”同學們都看不清了。老師給我們幾個人發(fā)一片葉子,我發(fā)現(xiàn)楓葉是五個角的,但有的同學說是三角的!
接著,老師又給同桌倆發(fā)了一片葉子。我看了看手中的楓葉,它竟然是四角的!老師說它長成四個角的原因是它太小了,還沒長成呢!
我又發(fā)現(xiàn),老師手里拿著的兩個枝葉,顏色還不同呢!一個是深綠色,一個是淺綠色。我發(fā)現(xiàn),淺綠色的楓枝上,還長著像翅膀的東西,老師告訴我們,那是翅果。
我又想,老師在哪折的枝葉?是不是學校門口?
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