“大師兄，師父被妖怪抓走了。”

      “大師兄，二師兄被妖怪抓走了。”

      “大師兄，師父和二師兄被妖怪抓走了�！�

      “大師兄……

      大家還記得這耳熟而詳?shù)慕?jīng)典臺詞嗎？《西游記》伴隨著我們度過太多的美好時光。好似我們的一個玩伴。它讓我們歡喜，讓我們幻想，讓我們憧憬未來，讓我們感受文學的魅力。好似一幅難人尋味的油畫。總而言之，《西游記》這部經(jīng)典作品帶給我們太多太多。直到今日，它依然那么受人歡迎！好似一朵不謝的牡丹……

      現(xiàn)在再去品味它，又會生出一些疑慮，讓我無言以對！

      孫悟空真“神通”？

      在《西游記》的描述中，孫悟空可是上天入地，無所不能的一個人物。他那騰云駕霧的本領，變化莫測的七十二變，神通廣大的金箍棒，令人膽怯的火眼金睛……這些都是那么令人崇拜。當他站在云霄寶殿上痛斥玉皇大帝，威力無窮的金箍棒橫掃千軍時，我為他拍手叫好；當他坐在蟠桃樹上，品酒嘗桃，在大鬧蟠桃節(jié)后，下凡做美猴王時，我敬佩他的灑脫和不凡；當神兵神將折服在他面前時，我認為他無人能敵。但后來，他被妖怪打敗，被那神奇的武器所傷，最終灰頭土臉去找人求助時，我十分無語。當年孫悟空是如何打敗那些神將的，為什么當他大鬧天宮時，那么多的武器一件都沒有？但現(xiàn)在卻層出不窮呢？不會是孫悟空被壓了五百年，跟不上社會的“潮流”了吧！

      唐僧真“博學”？

      在《西游記》中，唐僧是一個飽讀詩書、知識淵博的人，佛經(jīng)讀的更是數(shù)不勝數(shù)。同時還是金禪子轉世，可見他的智商一定無人能敵。但當他遇見白骨精時，他被白骨精迷惑三次，在孫悟空的勸告下依然一意孤行，還狠心將他趕回花果山。最后受到苦頭才想起他。為什么唐僧不能聽取別人的意見呢？為什么一個錯誤犯兩次呢？這也太博學了吧！

      豬八戒真“懶惰”？

      豬八戒在《西游記》中也是一個風靡一時的人物，成為家長教育孩子的反面教材。他呆頭呆腦、頭腦簡單四肢發(fā)達。讓他去要齋飯，他一個人卻睡起覺來。但我卻有令一番見解。他是十分愛他師傅的，在師父被妖怪抓走時，他也義氣的去搭救。在無聊的取經(jīng)的路上，他就是一個開心果，帶來了太多的快樂，所以他以幽默的感覺存在我的心中。在當今社會，像這樣說大實話、又有幽默感的人難道很多嗎？

      沙和尚真“忠厚”？

      沙和尚扮演著一個敦厚，十分聽話的、忠于師傅的人。他不會做任何壞事，典型一個“乖乖男”。當師傅被妖怪抓走后，他一味向孫悟空問該怎么辦。妖怪設計讓豬八戒以為師父已死，他知道后雖萬分悲痛卻絲毫沒想到他們的任務。在豬八戒的慫恿下準備放棄。所以我認為他在面對困難時卻總在逃避，尋求他人的幫助，太過于依賴他人，沒有自己的主觀意見，這也太“忠厚”了吧！

      盡管《西游記》是一部經(jīng)典著作，但我們應用別的視角去感受是不是十分有趣呢？

中學生寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號