對(duì)我而言，這是一個(gè)不同尋常的暑假，因?yàn)槲覐倪@個(gè)暑假開始，就要徹底告別小學(xué)生活，開始嶄新的初中生活了。這個(gè)假期，我有很多打算，我想出去旅游，想和伙伴們一起出去游玩，還要在假期里好好預(yù)習(xí)一下初一的知識(shí)……我要在這個(gè)暑假中找到樂(lè)趣，學(xué)到東西�？偠�言之，我的目標(biāo)還是和從前一樣——過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。再多一點(diǎn)兒，過(guò)一個(gè)“小資”暑假。

      和平常每天上學(xué)相比，假期自然是輕松了許多。可以睡個(gè)懶覺(jué)，可以肆無(wú)忌憚地看課外書，但補(bǔ)習(xí)班還是要上的。和這種待遇相比，上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班又有什么大不了的？再說(shuō)，兩個(gè)月暑假要是什么也不學(xué)，也太說(shuō)不過(guò)去了。只有時(shí)時(shí)充實(shí)自己，才會(huì)讓自己不至于太落后——要知道，我的朋友們可是一直在暗暗下勁兒呢，我怎能落后？況且現(xiàn)在這樣，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)。除了這些，還有很多。就比如寫作文吧：心中有話想寫出來(lái)，想要傾訴，感覺(jué)著那種筆下行云流水、把心中的所思所想都用筆表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)，真的覺(jué)得很滿足，心中有欣喜，也很很驕傲。這種心情在我身邊時(shí)時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我。平時(shí)，生活中的驚喜也經(jīng)常一下來(lái)到我身邊，比如爸爸突然給我買了一大堆書啦，晚上被批準(zhǔn)可以看會(huì)兒電視啦……我每一次都會(huì)激動(dòng)地不得了。這段時(shí)間爸爸媽媽工作忙，我一個(gè)人在家時(shí)，寫完了作業(yè)，就在家里看一看書，聽一聽歌。或是讓自己隨著曲折的故事一起哭，一起笑，可是沉浸在優(yōu)美、動(dòng)人的歌聲中，輕聲哼唱。不管干什么，心中永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。有時(shí)，我也會(huì)想起我的朋友們，想一想他們?cè)诟墒裁�？開心嗎？下雨了，我會(huì)站在窗前，靜靜地看雨滴從天空落下，落到地面上，被大地所吸收。這種無(wú)憂無(wú)慮、自在安逸的生活是我所希望的，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我從內(nèi)心深處感到滿足。

      就這樣，我的暑假普通、平常，也伴隨著小小的驚喜，就像一股溪流，唱著自在的歌，淡然地滑過(guò)一天天，平靜而唯美。學(xué)習(xí)與休息互相結(jié)合，這才是真正屬于我的暑假。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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