近段，我讀了一個震撼心靈的故事，這個故事便是課文中《唯一的聽眾》�？吹竭@個題目，大大小小的問號便塞滿了我的腦袋：這個聽眾是誰？為什么是唯一的？究竟聽表演者表演些什么？……帶著好奇，我開始閱讀正文，隨即便被作者幽默的文筆和文章戲劇性的轉(zhuǎn)折逗的哈哈大笑，隨后，便是感動。

      文章中的“我”是一位小提琴業(yè)余愛好者，偏偏拉琴的水平很差勁，用“我”父親和妹妹的話來說，就是“音樂方面的白癡�！薄袄�小夜曲就像鋸床腿�！庇纱丝梢�，“我”的水平的確非常得很�！拔摇辈桓以诩抑芯毲倭�，在樹林中練琴時無意中碰見了一位自稱耳聾的老人，獲得了唯一的聽眾。

      老人自稱耳聾的話語讓“我”放心大膽地練琴，老人時不時的夸獎和鼓勵又讓“我”重拾信心，在老人無私的幫助下，“我”拉琴的水平有了很大的進步。后來，在“我”可以面對成百上千的觀眾進行演奏時，卻從妹妹那里得知：老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手，并不是什么“聾子”！我把這個故事反復(fù)讀著，品味著老教授對年輕人那無私的愛，感到這位老教授是那樣品格高尚、和藹可親。面對一個與她毫無關(guān)系的拉琴青年，她卻精心培養(yǎng)；面對一個拉琴水平差勁的青年，她竟然不顧身份謊稱自己是聾子，讓“我”放心拉琴……多么高尚的品德，多么無私的心靈！老教授用善意的謊言，激勵了“我”，使“我”充滿了信心來練琴。我想，當(dāng)我們身邊的人灰心、絕望時，讓我們來撫慰她！善意的謊言也許是真誠的良方！

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