大年初一的那一天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ダ袪敿野菽辍?/p>

      汽車走著走著，我們開(kāi)到了鄉(xiāng)間的小路上，大約一兩分鐘后、我聽(tīng)到“呯!”的一聲。我們的汽車輪胎被一枚釘子給扎了。爸爸下車查看后，臉上露出為難的神色，說(shuō)：“走不了了。”媽媽說(shuō)：“去叫補(bǔ)胎的吧!”我們?cè)谡业臅r(shí)候，我說(shuō)：“這大年初一，誰(shuí)會(huì)做生意啊!”果然，雖找到了一家，但店門(mén)空無(wú)一人。我們回到車?yán)�，爸爸說(shuō)：“可以換備胎�！钡�是爸爸好不容易才把備胎缷下來(lái)，又廢了九牛二虎之力才找到鉗子。可怎么把備胎裝上呢?爸爸卻犯了難，他從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)手換過(guò)，根本不知如何下手。

      在我們無(wú)計(jì)可施之時(shí)，后面有輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)停下車，搖下車窗，熱心地問(wèn)我們：“有什么事?怎么一動(dòng)不動(dòng)了?”我連忙說(shuō)：“我們的車胎壞了，您能幫我們修嗎?”那位大叔爽快地答應(yīng)并走下了車，輕車熟路的，不一會(huì)兒，車胎裝好了。我們連忙感謝那位大叔，大叔呵呵一笑，說(shuō)：“助人為樂(lè)，是我應(yīng)該的�！币粫�(huì)兒后，我們的車又快樂(lè)地向佬爺家出發(fā)了。

      那位大叔的友善與熱心，對(duì)于他自己而言，也許只是舉手之勞，可是對(duì)處于困境，急需幫助的我們來(lái)說(shuō)，卻有如雪中送炭。

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)