今天的考試可真多呀!語文、英語考試接踵而來，令我和同學(xué)們措手不及。同學(xué)們都笑說今天是考試大狂歡。

      “下節(jié)課英語考試，把桌子拉開�！蓖瑢W(xué)們驚訝無比，人人皆做暈倒?fàn)�。臨陣磨槍，不快也光。全班進(jìn)入了臨時(shí)抱佛腳模式，希望自己可以將課文內(nèi)容“抱”地更熟悉一些。開始發(fā)試卷了，同學(xué)們才將英語書放下，投入到緊張的考試中去。宋小浩奮筆疾書，勢(shì)如破竹，宛如在寫狂草;孔小鵬思前想后，慢慢吞吞，簡(jiǎn)直比烏龜還要慢;徐小豪專心致志，全神貫注，玩手指比誰都來勁。一道道難題如黃河之水碰面而來。不慌不忙，冷靜應(yīng)對(duì)，尋找每一道題的突破點(diǎn)。忽然，一道十分棘手的題目出現(xiàn)在了我的面前。是選A還是B呢?我一直猶豫不決，無法做出抉擇。怎么辦?我到底應(yīng)該怎么辦?絞盡腦汁，殺死無數(shù)腦細(xì)胞。又經(jīng)過一番思想上激烈的斗爭(zhēng)，我覺得A更加合適。繼續(xù)在一道道題目中游走，在難題中披荊斬棘。天哪!最后的閱讀理解竟然如此之難�？磥砦乙仓缓寐犔煊擅�了。開始收試卷了，孔小鵬仍在垂死掙扎，飛快地寫著。

      “Ohmygad!”剛從英語考試的苦海中解脫出來沒多久，又迎來了語文考試。宋小浩眉飛色舞，好像他對(duì)語文考試胸有成竹;而徐小浩愁眉緊鎖，好像預(yù)感到自己語文一定會(huì)考得非常差。

      開始考試，語文老師屹立在三尺講臺(tái)之上。徐小浩賊眉鼠眼，好像想要偷看別人的答案。但在語文老師的炯炯目光下，他始終沒敢越雷池一步。語文試卷比較簡(jiǎn)單，我一節(jié)課就寫完了。檢查了一遍又一遍，還是沒有檢查出錯(cuò)誤。距離考試結(jié)束還有三分鐘。語文老師巡視四周�！靶煨『疲�你到底在干什么!”語文老師突然發(fā)出一聲怒吼。原來徐小浩作文沒有寫。閱讀理解也有好多空著�！澳悴灰�逼我放棄你!”語文老師開始語重心長(zhǎng)地向徐小浩講道理。也不知道語文老師的苦口婆心能否感化徐小浩。我也為徐小浩而擔(dān)憂，他成績(jī)一向不好，但卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      這次的單元小測(cè)試總算是結(jié)束了，我松了一口氣，心中的大石終于落了下來。我們班的同學(xué)雖如釋重負(fù)，卻若有所思，生怕自己的成績(jī)考得不夠理想。

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