今天我們上了兩節(jié)數(shù)學課，數(shù)學也不算是我的強項，七次考試，五次120，一次117，一次114，失手了。我做的得心應手的數(shù)學題也僅限于那幾本教材，上了初中之后，就在也沒做過什么課外習題了。

      新的數(shù)學老師蠻有趣的，課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會魔法的仙子，我們都會乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法，她說，我們得七八年才能學會。這套方法是關于幾何證明題一類的的，在題目中，它會告訴我們很多個條件，以及角與角之間的一些關系，你不要一次性就把它們讀完，這樣做題你會毫無頭緒，不如把它一段一段分開來讀，再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件，這樣再來做題，可能就會有新的發(fā)現(xiàn)。

      總之，數(shù)學老師是個有趣的老師，講題也格外的清晰，講課的風格也比較新穎，有趣，我喜歡這個老師！

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