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初二讀后感:《天才在左,瘋子在右》讀后感18_750字

2021-04-27 來源:網絡資源

      外界對這本書的評價褒貶不一。我不知道這本書到底是寫的還是編的。


      我認為一本書可以帶給讀者一些不同的感受,一些自己的感悟,這總歸是值得的。說,“超出常人半步是天才,超出常人一步是瘋子。”可能吧,可能當天才執(zhí)著研究一件東西未果時,會被普通人當作瘋子吧。“瘋子”的定義究竟是什么?與大多數人不同?不被大多數人理解?


      拿這本書中的例子來說,“瘋子”也分種類。


      1、有些“瘋子”說了很多離奇的事,沒有辦法用現代科學解釋。這其中可能是心理作用產生的幻覺,也可能是真的。這不得而知。


      2、有些“瘋子”有與大多數人不同的價值觀、世界觀,這沒有錯誤,也可以理解,只是不被多數人接受。但我的確很佩服他們對某方面知識了解的程度,強大的邏輯思維和足夠堅定的信念。


      3、有些“瘋子”是鉆牛角尖。如果說天才是在某方面了解得很全面,那這類“瘋子”是太過固執(zhí)自己片面的理解,而把自己帶入無可救藥的深淵…我還是很喜歡這本書中的一些章節(jié),它讓我想起曾經的我也想過的一些問題,也讓現在的我有了心里的一些答案。


      這個答案是自己給的,它不一定是最正確的,但它是認真思索過后,確定也相信的。佛法最信奉的是包容性,我們可以允許不同的存在,但是我們不能強迫別人也要和自己相信的一樣。我們可能大多數人都有一些“精神病”,就像強迫癥,如果你必須把自己的東西弄得整整齊齊,那當然可以,但是別人的東西你看不過,也非要收拾好,可能有人會允許你幫他收拾;也可能不被允許,因為你沒權利亂動別人的東西。如果你強迫的是自己的指甲要干干凈凈,你不能強迫別人的也一定要那樣。所謂的是不是精神病,無非就是,你有沒有影響到別人?傊,我還是被那些新奇的想法吸引,還是愿意承認不同,也佩服那些愿意探索,愿意實踐,認真做事的人。


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