要說(shuō)起我們班的班主任一一楊和安老師，那可是鼎鼎大名喲!他的“英雄事跡”，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完哪!

      你聽(tīng)，“啊—我永遠(yuǎn)……”課間操的時(shí)候，本該上自習(xí)，我們英俊的“老班”卻迫不及待地點(diǎn)開(kāi)了“酷狗音樂(lè)”，打開(kāi)音箱，準(zhǔn)備一展歌喉，不過(guò)一會(huì)兒，便響起了他沙啞低沉的聲音，瞬間班里的竊竊私語(yǔ)聲消失殆盡，只剩下一片寂靜。同學(xué)們連大聲呼吸也不敢，惟恐驚散了這悠揚(yáng)的歌聲。

      短暫的一支曲子很快便結(jié)束了，伴奏的最后一個(gè)音符結(jié)束后的剎那，班里立即沸騰得如同一鍋煮沸的粥一樣，喧鬧無(wú)比。有的女生用尖利的嗓音大喊“再來(lái)一首”，有的男生趁機(jī)起哄，使勁鼓掌，場(chǎng)面亂得一發(fā)不可收拾。老班大喝一聲“安靜”后，用眼睛一寸寸地掃著我們，被掃到的人無(wú)一例外地縮了縮脖子，嚇得立即噤聲不語(yǔ)。

      老班用冷厲的眼神掃完之后，又重新點(diǎn)開(kāi)一首歌，繼續(xù)唱了起來(lái)。這次，他唱得無(wú)比忘我，腦袋隨節(jié)奏一拍一拍地?fù)u晃著，身子微微后仰。本來(lái)就不大的眼睛經(jīng)過(guò)陶醉的一瞇后，細(xì)得只剩一條縫了，整個(gè)班里都沉醉于他低沉悅耳的歌聲里，無(wú)法自拔。

      唱到高潮時(shí)，楊老師更加自我陶醉了，只見(jiàn)他單手持話筒，頭微微揚(yáng)起，雙眼閉上。“撕心裂肺”地演唱著，同學(xué)們也投入在了歌聲里，揮舞著手臂，哼著伴奏……

      一曲終了，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。楊老師故作謙虛地欠一欠身，唇角溢滿了笑容。他一甩頭，微笑著說(shuō)：“不要用崇拜的眼神看著我，我只是一個(gè)傳說(shuō)�！痹捯魟偮�，全班便哄堂大笑，久久不能平息……

      擁有一個(gè)楊老師這樣幽默風(fēng)趣的班主任，怎能不使你快樂(lè)呢?

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)