四年級一班有三個學(xué)生，他們是好朋友，他們分別是，逗號、句號、感嘆號。

      有一天，他們一起上學(xué)，在上課的時候，感嘆號和句號說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：“誰先和誰說的話?”他們互相指責(zé)對方，誰也不承認，從此以后他們的關(guān)系越來越不好了。句號跟逗號在一起玩，感嘆號以為他倆竄通一氣，變不和他們做好朋友了。又有一天，感嘆號在玩的時候碰到了句號，他們又開始爭吵，你指責(zé)我，我埋怨你，逗號看見了，把他們倆分開，逗號生氣地說：“我們?nèi)齻�以前是多么要好的朋友，我們在一起是多么開心、快樂、再看看現(xiàn)在呢?沒有朋友一起分享快樂是孤獨的，你們還沒有認識到嗎?出現(xiàn)了問題把責(zé)任推卸給對方是不對的，要勇敢地面對自己犯的錯。你們先給對方說道歉。”大家都不說話了，不一會感嘆號溫柔地對句號說：“對不起。”句號也溫柔地對感嘆號說：“對不起，是我不對�！倍禾栃χ�說：“明天我們上學(xué)一起走吧�！本涮栒f：“好的呀!”感嘆號也笑著說：“明天見”。他們分別回家了。

      第二天，他們又在一起了。他們一起上學(xué)，下課了他們又在一起玩，他們很開心。

      我也希望以后我也開心，快樂!能多交知心朋友!

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