我穿過時間的洪流，撿起散落在兩旁的貝殼。貼在耳邊聽聽，似乎回蕩著我和童年發(fā)小的無邪和

      天真……

      ——題記

      櫻桃甜蜜

      那是在上學(xué)前班時。那回我們上午發(fā)的水果是櫻桃。課間，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了幾顆櫻桃，櫻桃紅艷艷的，仿佛在沖我嫣然巧笑�！吧�日快樂�！毖┳�到我身旁，笑了，臉上有一抹抹的紅暈，就像紅紅的櫻桃。“吃吧，我那份送你了�！标柟庹赵谖疑砩�，感覺暖暖的。我想我的臉也是櫻桃色的。我把櫻桃送入口中，感受著那份甜蜜。

      那天，雪一直陪著我，幫我打掃室內(nèi)的衛(wèi)生;幫我收拾小朋友們的玩具;還將她的新發(fā)卡送給我。

      樹林記憶

      小時候，我們好幾個小朋友總喜歡在一片小林子里玩捉迷藏。我們玩時，總喜歡兵不厭詐，如對著一棵樹后面大聲喊到：“老貓，我看見你了�！蹦莻�叫老貓的女孩子常常被我們這樣嚇出來，她瘦瘦的，總是睡不醒的樣子。此時同她一伙的人氣急敗壞地叫著：“你這老貓，我們不和你一伙了……”“不帶你玩了。”不過說歸說，小孩子吵架不記仇，沒一會就和好了。大家依舊給她講解難題，依舊輪流替她背著沉甸甸的書包，誰讓她是我們中最小的一個呢……

      小樹林，藏著我們的歡笑，我們的歡笑聲驚飛了那一群群麻雀;小樹林，藏著我們的小秘密，我們用積攢的零錢買來各種各樣的小零食，擺開“盛宴”;小樹林，藏著我們的小煩惱，比如誰沒考好誰被家長批評了，我們都會互相開導(dǎo)對方……

      我們奔跑著，在綠色的小樹林中，這里有我們成長的快樂。

      姿勢信任

      一天，蕓來找我玩。她神秘地向我眨眨眼，笑嘻嘻地讓我陪她做一個游戲。規(guī)則是……我心生嘀咕：她敢嗎?

      她背對著我，張開了雙臂，向前走了一大步。她就像一只即將展翅高飛的雄鷹，清風(fēng)拂動著她的馬尾辮。忽然，她筆直地向后倒來，也沒有回頭，就像一塊木板一樣輕輕地向后倒著，我驚呆了。她真敢啊!我遵照游戲規(guī)則，在她后面扶住了她�；叵胨�那無所畏懼的姿勢，那是一種對我的信任的姿勢。這需要勇氣和充分的信任，我被深深地震撼著。

      童年斑斕的畫面就像一幅幅美到極致的畫卷，童年發(fā)小的情誼是貫穿這些畫的主題。

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