商大家很熟悉吧!盜版商就是盜了別人的版權(quán)，撐起自己的腰包，這樣的人實(shí)在可恨，我就是這樣的人，你可別不相信，說不定你也做過這樣的事呢!

      急匆匆的中學(xué)鈴響了，也就意味著我們小學(xué)部馬上就要下課了，可我對(duì)本次的作文一竅不通，我可著了急，我的心里七上八下的，我一邊是在想：如果下課了還不交，我這個(gè)當(dāng)紀(jì)律組長(zhǎng)的一定會(huì)被我們班的“江湖人士”看扁的，所以我想出了一個(gè)左右為難的方法，媽媽給我買的同步作文正好能派場(chǎng)上用了，可是如果被老師發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)擂主一定就會(huì)被“武狀元”打下去的呀!時(shí)間一分一秒的過去了，我把一切擔(dān)憂都拋之腦后，這時(shí)老師是說：“離下課還有15分鐘”，我東張西望了一會(huì)兒，我開始小心翼翼的打開書快速地抄起來，第二天老師給我發(fā)下來我的作文本，作文旁邊寫著大大的讀字，老師把我的作文像范文那樣讀著，下面的我心情很復(fù)雜。

      回家后，爸爸要讀老師給我好評(píng)的那篇作文，我一直不肯，可是我越說不肯爸爸就越要看，最后爸爸生氣地把我的作文本揪了過去，并大聲的讀了起來，讀完后爸爸把我的作文本扔了，生氣的走開了，并把我狠狠地K了一次，氣憤的說：“你再?gòu)膶懸黄�就寫這件事，寫不完不能吃飯，內(nèi)容需真實(shí)，若有假的事，抄課文十遍，”說完我只好無奈的出去寫了。

      你們看到了吧?這就是我為“盜版”付出的“慘痛”代價(jià)。以后我再也不做“盜版商”了!

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