說起我的老師——我的語文老師，那可太有趣了。

      老師在講課的時(shí)候，經(jīng)常引得我們開懷大笑，他也跟著我們一起笑。他笑起來時(shí)就會露出一排白白的牙齒。見到老師笑了，我們就會笑得更厲害。那些平時(shí)很淑女、很紳士的同學(xué)，也一定會“原形畢露”，發(fā)出他們原本吝嗇的笑聲。

      語文老師的幽默是別人學(xué)不來的。

      一次，有同學(xué)問：“老師，什么是‘烘托’啊?”老師回答說：“你知道咱們的非洲朋友，他們的牙齒為什么那么白嗎?他們就是使用了‘烘托’的手法，把自己的臉曬黑了，來‘烘托’他們牙齒的白……”

      那一天，老師領(lǐng)著我們認(rèn)識“反復(fù)”這種修辭手法的作用。老師問：“同學(xué)們知道世界上最愛使用‘反復(fù)’這種修辭手法的人是誰嗎?”同學(xué)們都說不知道。老師便說：“怎么——連這個(gè)都不知道呢?這個(gè)人——就是——你們的媽媽啊!你們的媽媽最愛使用，也最擅長使用‘反復(fù)’這種修辭手法，來表現(xiàn)她們偉大的母愛啊!放學(xué)回家的時(shí)候，替我表揚(yáng)表揚(yáng)她們吧!”

      我的語文老師就是這樣與眾不同，語文課上“哈哈哈哈”的笑聲經(jīng)常此起彼伏。

      我敢說，聽李老師講課，絕對是一種享受。

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