今天，老師給我們布置了一個任務(wù)：在瓶子中將氣球吹大。

      第一位同學上臺了，她面色赤紅，鼓著腮幫子使勁吹氣，整個臉扭成一團，可氣球仍然紋絲不動。她氣急敗壞地回到了座位上吹起了氣球，只見此時的氣球時大時小，輕松自如。我在心里打了個大大的問號：是什么阻止了氣球變大呢?

      第一位同學才剛剛下臺，一位“壯漢”便三步并兩步?jīng)_上來了，老師被這名“壯漢”逼得沒辦法，只能請他了。只見他深吸一口氣，鼓起腮幫子，運足了力氣，用力吹——氣球發(fā)出了“噗噗”的聲音，可還是紋絲不動。

      第三位同學走上臺了，他一邊吹一邊笑，好像一只青蛙，眼睛瞇成一條縫，我們?nèi)�都被逗的哈哈大笑�?/p>

      輪到老師吹氣球時，這瓶中的氣球時大時小，任由老師控制，我們?nèi)�都瞪大眼睛，生怕錯過任何一個小細節(jié)。同學們頓時全都驚呆了——真是太不可思議了，究竟是為什么呢?原來是老師偷偷地拿剪刀將瓶子剪了一個小口子。

      同學們情不自禁地發(fā)出了一聲聲驚嘆，不明白這其中的秘密，最后還是老師為我們解開了謎底：因為空氣在瓶子中占據(jù)了體積，瓶子里容不下氣球，于是就吹不大了�！肮植坏媚�!原來是這樣啊!”聽了老師的解釋，我們都恍然大悟。

      通過這次實驗，我明白了空氣占據(jù)體積的道理，也明白了生活中處處有科學!

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