"我望向窗外的那個(gè)花盆，幾棵生機(jī)勃勃的蔥已經(jīng)取代了爬山虎。但我眼前卻浮現(xiàn)出來爬山虎那枯黃的、失去生機(jī)的葉子正在秋風(fēng)中微微顫抖著……

      其實(shí)，爬山虎來到我家已經(jīng)兩年了。爬山虎到我家是以一種觀賞物為由來的，隨著時(shí)間推移，它成了我家的一位成員。每天父母到陽臺(tái)曬衣服時(shí)，都會(huì)看看它，隨意地往花盆里澆上幾滴水，放上一小塊香蕉皮。后來，父母也許是事忙，也許是時(shí)間久了，對(duì)爬山虎的熱情消退了……總之，不怎么搭理這爬山虎了。只是偶爾在周六或周日給它灑灑水。爬山虎似乎是有靈性，見主人們不大照顧它，也就很快地葉子尖打了卷。

      我雖然是一個(gè)孩子，卻也有憐愛花草、熱愛大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黃下去，決心用我的一份力量來拯救這可憐的爬山虎。

      于是，我每天放學(xué)后回到家所做的第一件事就是給爬山虎澆水、施肥。我用礦泉水瓶在陽臺(tái)的水龍頭裝滿自來水，然后把這些水一次性倒進(jìn)爬山虎生長的花盆，再把兩大塊熟透的香蕉皮放進(jìn)花盆。我看著我的爬山虎，它似乎在對(duì)我笑，在感謝我對(duì)它的周全照顧。于是，我心滿意足，回到房間寫作業(yè)。

      可這種心滿意足沒有維持太久。不久，我給我的爬山虎澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爬山虎似乎比以前枯黃得多了，第二天枝條就焦枯了，我的心凄涼萬分。

      父親最先看到被我周全照顧的爬山虎的悲慘狀態(tài)，也陷入了沉思：他在客廳的沙發(fā)上坐了很久，似乎在思考這個(gè)問題，也終是有了一個(gè)結(jié)果--父親說，爬山虎是因?yàn)槲艺疹櫟锰�周全而枯死的。我很疑惑：照顧得越周全不�?yīng)該越好嗎?為什么會(huì)枯死呢?我心中涌起了一串串問號(hào)。但父親也沒向我解釋。

      不知是哪一天，我偶然在一本有關(guān)自然科學(xué)的雜志中找到了答案--我澆水、施肥太過頭了!如果將爬山虎比作是一個(gè)人，而澆水、施肥就像是喝水、吃飯;一個(gè)人要是喝水、吃飯?zhí)�多，最終也會(huì)撐得不行。爬山虎何嘗不是呢?

      一個(gè)星期后，父親帶回來一把棵蔥，做菜剩下的我就順便將它們種在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹綠色，又增添了一份生機(jī)，但總感覺和以前有些不一樣;我有了前車之鑒：一個(gè)星期就給這蔥澆幾滴水，也不經(jīng)常施肥。但這幾棵蔥依然綠著，依然生機(jī)勃勃。

      我望向窗外的花盤，那幾顆蔥矗立在原來爬山虎的位置，在微風(fēng)中搖曳，似乎在對(duì)我笑。"

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