"經過層層艱難的危機,我們終于盼來了這個星期的第一節(jié),也是最后一節(jié)微機課。這幾天我們受的“苦”也是非常巨大的,真心希望換來一個令我滿意的結果。
當我們背著極大的壓力站在門前時,令我們擔憂的“人”還是來了——數學老師!她一見我們雙眼瞬間有了一絲怒火,對著我們怒喊了幾聲,眉毛擰成一個大大的八字,嘴里不斷噴出生氣的話語,最后要不是“幸運女神”語文老師的眷顧,我們就得被拉回去繼續(xù)苦戰(zhàn)了。
我們來到了微機室,我調整了半天電腦,卻怎么也打不開了,其他人則安逸地打著游戲,個個面帶微笑。而他們卻沒人關心一個黑屏的卡住的電腦持有者,這時我很郁悶,用手不停打擊著無用的鍵盤。
而李緯潼突然請我和他一起玩,我才不信呢……他熟練地打著,本來好玩的“羽毛球大戰(zhàn)”成了他一個人的“戰(zhàn)場”,我用他的鍵盤操作著,但是也是什么也動不了。在我和他再三商量下,終于重啟游戲,但,毫無用處,還是用不好。
我急了,開始隨便按下鍵盤。他阻止了我,我不玩了,雙手抱頭扭向一邊,這簡直是白白浪費時間!我用腳使勁踢著墻壁,越來越疼,可還不行,直到沒了力氣才停下來。此時雙腳疼的厲害,李緯潼突然告訴我找到方法了,可我正要玩時,“叮零零……”下課了,我氣得使勁兒蹬腳。
這40分鐘我就像一只被困的小鳥,使勁兒地想盡辦法地掙扎,可都是徒勞無功。最后得到的,只有失望和沮喪。"
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