"又是一年一度的清明節(jié)，我站在傘下，望著遠(yuǎn)處座座青山，排排翠樹，感受著雨絲飛過(guò)我的頭頂，淚水淌過(guò)我的臉頰。雨是那么揪心揪肺，我像雕塑般站在雨中，目光呆滯地望著飄落的雨滴，無(wú)盡的哀思融入雨中。

      爺爺在我的印象中，一直高大如鐵塔，神圣如佛像。爺爺有著強(qiáng)壯的身軀，我好像從來(lái)沒(méi)見過(guò)他生病。他常年喜歡穿一件白色襯衣，手里要么夾一支煙，要么捧一盞茶，另一只手里則常年端著一本書，空閑之時(shí)，便隨手翻閱幾頁(yè)。爺爺好似什么都知道，小時(shí)候的我，一直不相信是真的，便刻意去翻各種刁鉆古怪的書，從里面斷章取義，然后考爺爺。不過(guò)，他每回都能答對(duì)，這常常令我十分“懊惱”。

      爺爺出生在鄉(xiāng)下一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，他身上有著很多缺點(diǎn):暴躁、倔強(qiáng)、固執(zhí)……或許他唯一的優(yōu)點(diǎn)便是愛讀書吧!也正是他這唯一的優(yōu)點(diǎn)，為他離開農(nóng)村，走入城市，改變農(nóng)民兒子的命運(yùn)起到了重大的作用。這個(gè)兒時(shí)的優(yōu)點(diǎn)一直被他延續(xù)下去，直到老年，他也常會(huì)捧著一本書坐在陽(yáng)臺(tái)上閱讀，特別是傍晚，有時(shí)還會(huì)踱著步，吟誦出聲，那讀書聲如一顆顆珍珠在陽(yáng)光里跳動(dòng)著。

      讀書是爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)，也是他的愛好，值得我去夸獎(jiǎng)�？善�偏爺爺要把他對(duì)讀書的熱愛強(qiáng)加到我的身上，這使我度過(guò)了一個(gè)“悲慘”的童年�；蛟S正是因?yàn)闋敔攲?duì)我的壓迫讓我變被動(dòng)為主動(dòng)，竟也開始喜愛讀書。自從我發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中愛上讀書這件事后，爺爺便成了我的榜樣，我羨慕他，說(shuō)起什么都知道;羨慕他，吵架總能占上風(fēng);羨慕他，在與親朋交談時(shí)，別人看他的眼神……

      只可惜好景不長(zhǎng)——爺爺走的很突然，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，但讀書這一傳家寶永遠(yuǎn)留給了我。

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔婏w的雨絲中，飄揚(yáng)的柳絮下，有一方矮矮的墳，我靜默地站著，滿眼全是爺爺讀書的畫面。"

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