"“接下來，我們開始分發(fā)試卷……”教室里頓時安靜下來。

      “李靜一百分，我們班的最高分。王暄不及格，五十分，我們班的最低分，黃檳八十五分，可繼續(xù)努力……”李靜是這個班的公認學霸，科科滿分，而那個王暄是這個班的公認學渣，科科不及格。當然，學霸不是這么好當?shù)�，會遭人嫉妒，并且容易被人冷嘲熱諷的。就比如那個王暄，她每次一看到李靜眉飛色舞上去拿試卷，她的心里便會多一分嫉妒，下課后，總會對李靜冷嘲熱諷的。

      下課后，王暄因自己考不好，傷心地跑到一處安靜的草地上哭了起來。一些微弱的陽光打在她的身上。這時，李靜來到王暄面前，遞出一張紙：“王暄，你別哭了，擦擦眼淚吧。實在不行，我?guī)湍爿o導功課吧，就算你再討厭我，也總不會以此為理由跟你那么低的成績過不去吧?你現(xiàn)在就應該提高學習成績，不懂就要問，這才是提高成績的關鍵。所以你愿意讓我?guī)椭�你，輔導你嗎?”王暄聽后，想了想自己的成績，也就不情不愿地應了一句好吧。

      接著，每天的早讀課、下課、放學后都會看到李靜幫助王暄的身影。一開始，王暄因有之前對李靜的嫉妒，所以李靜給她輔導功課時，她總是一副愛聽不聽的樣子。不過，漸漸有了好轉，王暄會認真地聽講解，做筆記，所以，她在李靜的輔導下，第二次考試的分數(shù)升到了七十分。這讓她逐漸地喜歡上了李靜，不再嫉妒討厭她了。

      終于，經(jīng)過努力，王暄考了九十五分，而李靜也還是保持著一百分。

      就這樣，她們倆變成了形影不離的好朋友。"

中學生寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號