"我有一雙靈敏的耳朵,每天從早到晚,無時無刻不在傾聽著周圍的各種聲音。比如汽車的鳴笛聲，媽媽的呼喚聲，同學(xué)的歡笑聲，小販的吆喝聲......美妙的、清脆的、嘈雜的、煩惱的都不絕于耳,我們生活在一個聲音的世界里。

      清早的聲音

      一大早，我就被鄰居家的大公雞“喔喔喔”的叫聲喚醒，“天天，該起床了�！眿寢屘鹛鸬暮魡韭曇搽S之傳來。我穿好衣服，擰開水管洗臉?biāo)⒀�，水“嘩啦啦”地淌著，掬一捧灑在臉上，頓時感覺神清氣爽。我趁機(jī)打開錄音機(jī)，一串串流利的英語播放了出來，我跟著輕聲讀起了單詞。媽媽在廚房為我做早餐，“哧拉--”一定是媽媽為我煎我最愛吃的荷包蛋的聲音。吃過早飯，我騎上自行車，隨著“叮玲玲”的車鈴聲去上學(xué)。

      路上的聲音

      剛出了家門，就遇見了鄰居蘇伯伯，我喊了聲：“伯伯好！”蘇伯伯豪爽地笑著拍了拍我的頭。經(jīng)過紅綠燈附近的菜市場的時候，嘈雜的討價還價聲便爭先恐后地進(jìn)入我的耳朵，“土豆，新鮮的土豆，五毛錢一斤�！薄翱靵碣I嘍，剛打撈出來的鮮草魚！”市場上真是熱鬧極了�！暗�-滴-滴-”一輛小轎車在我身后鳴笛，我趕忙躲到了路邊上。“一二三四--”一陣嘹亮的口號聲從前面?zhèn)鱽�，哦，原來是一�?duì)晨跑的運(yùn)動員，他們刷刷的腳步聲由遠(yuǎn)而近。到了校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到教室里傳來“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)......”的聲音。

      我是一個幸福的人

      放學(xué)了，我走出校門，發(fā)現(xiàn)路邊上有兩個和我年齡差不多的小學(xué)生在比手劃腳，指指戳戳，我大惑不解，走近了才豁然開朗，原來他們是一對聾啞人。大自然的聲音那么精彩，可他們卻聽不到，這給他們的生活得帶來多少不便啊，我覺得他們真可憐。和他們相比，我覺得我擁有的是多么珍貴，我應(yīng)該珍惜自己能夠聽到的這一切。

      生活在聲音的世界里，享受著聲音給我們的生活帶來的方便，我覺得我真是一個幸福的人。"

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