"今天天氣如此差矣，我的心情也如此差。你若問(wèn)我為何，我有可能不答，因?yàn)榻裉�，是我在小學(xué)的最后一個(gè)元旦，不禁讓人無(wú)比心酸。

      進(jìn)校后，眼前一片花花綠綠，我唉了一聲，像一個(gè)老太太，一點(diǎn)一點(diǎn)移到班前。前腳剛踏進(jìn)班級(jí)，后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了，這么熱鬧?我的壞心情似乎被一瞬間扭轉(zhuǎn)了180度，我快速飛到座位上。就聽(tīng)呢呼延鈺拿著話筒小聲地

      對(duì)大家說(shuō)：“老師要來(lái)了!”大概是興奮過(guò)頭了?大概是想把老師嚇一跳?同學(xué)們竟沒(méi)有像平日那樣：一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉(zhuǎn)身坐好!我心里暗叫聲不好，老師的“獅吼功”要發(fā)作了�？稍绞沁@樣的想，同學(xué)們的喊叫聲越發(fā)作的厲害!唉，這就是——沒(méi)有熊一樣的對(duì)手只有……。話剛說(shuō)完，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了!我立即捂住耳朵，只見(jiàn)李老師抱著書(shū)，想想老師以前生氣時(shí)的樣子，我渾身一個(gè)哆嗦。誰(shuí)知，老師不僅沒(méi)生氣，臉上還掛著笑盈盈的笑，那笑讓我頓時(shí)滿感溫暖，如一股春風(fēng)，吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到，又是一陣永久不息的掌聲，鼓走了我的煩惱，鼓走了我的憂傷。

      我終于承認(rèn)這是整個(gè)世界最牛的元旦會(huì)，節(jié)目算不得最好的，但震動(dòng)人心的是六(6)班的團(tuán)結(jié)一致。一人歡呼，眾人歡呼;一人鼓掌，眾人皆鼓，互相說(shuō)笑，這就是那連在一起的心。寫(xiě)到這里，我鼻子一酸，歡呼、掌聲一切都聽(tīng)不到了，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境。我抹抹眼睛，竭力皺緊眉頭，想讓一切重歸。畫(huà)面漸漸清晰，我皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了，炸成了一朵枯萎的花兒，我一愣神兒，同伴們哈哈哈大笑，我也笑了……

      放學(xué)了，我們來(lái)了場(chǎng)別開(kāi)生面的游行，提著音響，放著歌，展示在人們眼前。我們都不羞澀，反而臉上洋溢著朝陽(yáng)似的笑容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那提著音響，哼著歌，背著花花綠綠書(shū)包的“彩流”涌動(dòng)著，涌向前方，涌向2018年的鐘聲去……"

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