"風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向藍(lán)藍(lán)的天空;ㄩ_如夢,風(fēng)過無痕。
三年過得似風(fēng),但我的記憶還在逗留……
2013年9月,我成了一名中學(xué)生,認(rèn)識(shí)了你們——老師。2016年,我們成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們汗水的結(jié)晶。
善變的“老班”
說起“老班”,總會(huì)讓我覺得驚訝,因?yàn)椤袄习唷苯痰氖菙?shù)學(xué),應(yīng)該“獨(dú)戀”數(shù)學(xué)的?墒牵(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)立刻“變身”為哲學(xué)家,說出的道理讓人無可辯駁。這時(shí),犯錯(cuò)的同學(xué)會(huì)乖乖收起全身的“刺”,認(rèn)真聆聽教誨。
當(dāng)我們陷入困難時(shí),“老班”會(huì)變成一位耐心的開導(dǎo)者,常常說:“有所失必有所得,選擇自己所擅長的事情,做事看重過程不是結(jié)果,只要你努力過、堅(jiān)持過,哪怕失敗也值得!痹凇袄习唷钡膸ьI(lǐng)下,我們的班級(jí)和樂融融。"
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