“您帶我遨游知識(shí)的海洋，您為我插上翅膀，您就像太陽(yáng)發(fā)出光芒，撫育我們成長(zhǎng)�！薄�…

      每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我心中都會(huì)涌入滿滿的感動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要對(duì)我的老師說(shuō)……

      周老師，感謝有您。在我的語(yǔ)文還沒(méi)有奠定好基礎(chǔ)的時(shí)候，我常常會(huì)對(duì)這門功課有很多疑問(wèn)。是您，總會(huì)微笑著為我講解，耐心又溫柔。不管我哪一次跌倒了，都會(huì)出現(xiàn)您辛勤的身影，您總會(huì)把我“扶”起，并在我“傷口”上細(xì)細(xì)填補(bǔ)。因此，從二年級(jí)到現(xiàn)在，我一直深深的熱愛(ài)并擅長(zhǎng)語(yǔ)文。

      一年級(jí)的班長(zhǎng)選舉中，我有幸當(dāng)上了副班長(zhǎng)，并通過(guò)一次次的選舉，副班長(zhǎng)的職位延續(xù)至今。當(dāng)我站在講臺(tái)向大家微笑致敬的時(shí)候，當(dāng)我每次看到家里半墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里頭浮現(xiàn)的都是周老師親切的面容：如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在可能還是位普通的，不求上進(jìn)的，就算扔到軍隊(duì)里，都毫不起眼的家伙吧!周老師，謝謝您。

      陳老師，感謝有您。因?yàn)槟�一絲不茍的教學(xué)，讓我慢慢的對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了好奇。數(shù)學(xué)真的有那么難嗎?為何一道題就能使您不厭其煩的重復(fù)講N遍呢?直到后來(lái)我才明白，原來(lái)并不是題目難，而是您擔(dān)心我們沒(méi)有聽(tīng)懂呀，但偏偏同學(xué)們就非常厭煩，常常出言不遜，傷到您的心了。那天我們很多同學(xué)的作業(yè)都沒(méi)做好，被您叫到辦公室嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了，我當(dāng)時(shí)心里好生氣呀!可當(dāng)我補(bǔ)作業(yè)時(shí)因?yàn)橛蓄}不會(huì)，不得不向您請(qǐng)教時(shí)，令我意想不到的是，您放下所有的憤怒，認(rèn)真地為我講解。您溫暖的聲音化為一股暖流，沖破了我心中的怒火與防備，您對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)字都是一根線，將我們師生的心連得更近了。因此，我慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。謝謝您，陳老師。

      老師，即將不把這個(gè)職業(yè)歌頌得多么神圣，也是值得我們所有人尊敬的。奉獻(xiàn)無(wú)私，默默無(wú)聞，侮人不倦……我要用多少個(gè)詞語(yǔ)，才能形容好他們呢?

      我親愛(ài)的老師，有您真好。

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