“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”提起這《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，還得從上幼兒園開始，偶爾會依依呀呀的跟老師讀幾句完全不懂的《三字經(jīng)》，上一年級才算正式的吟誦了經(jīng)典，那時經(jīng)過半個學(xué)期的誦讀，在學(xué)習(xí)之余，我隨同學(xué)們把《三字經(jīng)》背的熟熟的，背得多了，對內(nèi)容也就懵懵懂懂�？蓪λ�的理解還是從生后中的小事中有所感悟。

      記得那次在姥姥家，媽媽把洗好的的水果分給我們?nèi)齻�孩子，媽媽是最后一個分給我的，而且特別小。我有些不高興了，就對媽媽說不想吃。媽媽一眼就看出我的心思，她把我拉過身邊來，耐心地說：“兒子，《三字經(jīng)》咱們白學(xué)了，融四歲，能讓梨。弟與長，宜先知。說的是什么意思來的?難道你忘了?”我搖搖頭說：“沒有忘，可是……”.媽媽拉過我的手，輕輕說：“兒子，如果你來分你要怎么分?”我語塞了，也臉紅了，是啊，經(jīng)典學(xué)了怎么不用啊?于是，我低下頭輕輕說：“小的留給自己�！眿寢屌呐奈业念^，高興的說：“真是個懂事的好孩子�！睆哪且院�，我懂得了謙讓。

      通過誦讀《三字經(jīng)》讓我學(xué)到了很多道理。“一而十，十而百，百而千，千而萬�！备嬖V我無論做什么事，都要腳踏實地，一步一步慢慢來�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！笔刮颐靼兹诵〉臅r候不學(xué)習(xí)，長大了就什么都不會，有什么用呢?從而激勵我珍惜每分每秒的時間來刻苦的好好學(xué)習(xí)!“為人子，方少時;親師友，實禮儀�！弊屛叶�得我們從小要孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      《三字經(jīng)》使我懂得了很多道理，伴隨著我成長，它是我成長的好朋友。

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