“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽到這首歌，我都會(huì)不禁想起照顧我的老師，和養(yǎng)育我的父母。這首歌人人都會(huì)唱，可是能做到的又有幾個(gè)人呢?會(huì)說會(huì)唱，但不會(huì)做，那有什么用呢?在今天有一位著名的演說家——譚老師，來呼吁我們孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。

      下午我們有序地入場(chǎng)。還伴隨著許多家長(zhǎng)，坐在凳子上等待譚老師的來臨。伴隨著一陣陣掌聲，一位高大年輕的男人走上了主席臺(tái)，在他的一番自我介紹后，我就知道他就是那位著名演說家——譚老師。

      譚老師讓我們舉起右手，在空中寫下一個(gè)“教”字，還告訴我們“教”是有一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”組成的。得先有孝心才會(huì)有文化，百善孝為先嘛!有了孝，文化自然也不會(huì)少。

      “一位聾啞小女孩兒家境困窘，她的父親是位貨車司機(jī)，收入不高，但卻可以維持基本的生活。在一次拉運(yùn)貨物，拐過山角時(shí)，由于地面太滑，使剎車失控，造成重大車禍，這位女孩的父親也因此喪生了。全家的重?fù)?dān)落在了她的母親身上，因?yàn)樯�活的地方條件不好，所以要到方圓幾十里外的地方去尋找工作，什么臟活累活她都爭(zhēng)著干，為的是這個(gè)家，為的是自己的女兒能跟別人一樣，該有的都有，這是多么偉大的母愛呀!小女孩也很知足，在每天下班，***媽會(huì)給她帶來一塊小年糕，在我們眼里一塊小年糕算什么，掉了都不覺得可惜，可在小女孩眼里那塊小年糕十分重要，就像精神食糧一樣。所以女孩兒每天都在家門口，等待媽媽的歸來。在一次晚上，小女孩在家門口等了很久，卻遲遲沒有看見母親身影。忽然下起了傾盆大雨，女孩二話不說便向媽媽工作的地方奔去。在路上女孩的衣服被雨水浸濕了，也不知多少次跌倒在泥潭里，更不知多少次從泥潭里爬起，能讓她如此堅(jiān)決的，除了她那顆孝敬的心外，還能是什么呢?在她一次快要絕望時(shí)，在一個(gè)泥潭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人——是***媽。小女孩撲了上去，仿佛說著：媽媽，你醒醒，醒醒!可她的媽媽卻再也睜不開眼了，手里卻還緊緊握著那塊年糕!在那個(gè)雨夜里，女孩兒哭的是那么的撕心裂肺，那么悲傷……”

      唐老師又講到了我們對(duì)母親的態(tài)度，讓我們握緊母親的手，這時(shí)這個(gè)操場(chǎng)上的淚水一滴一滴的滴了下來。這是我們對(duì)母親的幾滴淚兒而母親對(duì)我們卻是汪洋大海，讓我們以今后的行動(dòng)來回報(bào)這些吧!我愛你，我的爸爸媽媽!

      “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呀!雖然我們沒有億萬家產(chǎn)送給父母，但是我們能送一束鮮花給他們;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要我們的一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝!

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)