“陽光正好，微風(fēng)不燥，蒙蒙細(xì)雨，時(shí)光正好�！�

      我們坐著青春的列車欣賞著沿路的風(fēng)景，同行的人來來往往匆匆忙忙，當(dāng)青春的列車到站時(shí)，車上也只剩下孤單一人了。但旅途中總會(huì)遇到一群‘臭味相投’的人，他們一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷各種問題。他們?cè)谝黄鸩脸鲎罱k爛的火花，賦予青春最豐富的內(nèi)容和最真摯的情感。

      故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防……

      初中三年努力奮斗只為離自己的夢(mèng)想再進(jìn)一步，可中考的失利讓我與理想高中失之交臂，我也頹廢和墮落，關(guān)在房間里不吃不喝。可現(xiàn)實(shí)還要面對(duì)，，既然高中的帷幕已經(jīng)拉開，就一定要積極演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然學(xué)習(xí)的種子已經(jīng)被播撒在這里，就一定要堅(jiān)持勝利的謝幕。就這樣，我?guī)е�邀�?qǐng)函參加了一場(chǎng)漫長而又短暫的“盛宴”，遇見了讓我難以忘懷的才子佳人。

      男生有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，不服輸�；@球賽上他們可以因?yàn)榧夹g(shù)差被稱為“菜鳥”，也絕不可能認(rèn)輸退出比賽；運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們可以一個(gè)人參加多個(gè)項(xiàng)目承擔(dān)超負(fù)荷量，也絕不可能放棄任何一個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)節(jié)上他們可以沒有才藝展示為本班加分，但他們甘愿在臺(tái)下努力吶喊做一片綠葉襯托臺(tái)上的紅花。

      女生外柔內(nèi)剛，多才多藝。拔河比賽她們拼盡全力，釋放出最大的能量；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她們也有兩條“飛毛腿”，展示出最快的速度；藝術(shù)節(jié)她們盡顯才華，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。她們?nèi)羰窃诠糯�，她們可以成為將軍，馳騁沙場(chǎng)百戰(zhàn)百勝；她們也可以成為才女，琴棋書畫樣樣精通。

      我們可以拿起筆馳騁考場(chǎng)大殺四方，也可以放下筆走向操場(chǎng)玩起最幼稚的游戲也不亦樂乎。若你走進(jìn)教室，你可以看到如火如荼激烈的討論，感受到四周擦出的學(xué)術(shù)火花。也可以看到上揚(yáng)的嘴角，聽到四周的歡聲笑語，感受到青春的朝氣。每段青春都會(huì)蒼老，但我只希望記憶中的你們一直都好。

      有一群人，她們赤腳在我的生命中走過，眉眼帶笑，不短暫，也不漫長，卻足以讓我體會(huì)幸福，領(lǐng)略痛處，回憶一生。每段青春都會(huì)蒼老，但我記憶中的你們不會(huì)變老。盛宴也將要落下帷幕，當(dāng)初我們?cè)谶@場(chǎng)盛宴中相識(shí)，相知。一年后我們也要在這場(chǎng)盛宴中告別，會(huì)有不舍和遺憾，但絕不會(huì)后悔。我們用韻律續(xù)寫了美妙的樂章；用知識(shí)填滿了試卷的每一處空蕩；用歡聲笑語講述了青春的故事。每段青春都會(huì)蒼老，但我記憶中的你們不會(huì)變老。

      故事的結(jié)尾總是這樣，花開兩朵，天各一方……

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