時(shí)間宛如一陣清風(fēng)，帶走了太多的記憶。而那件事，卻如一塊頑石定在地上，讓我難忘。

      今天，又到上科學(xué)課的時(shí)候了，大家不禁倒吸了一口涼氣。因?yàn)榭茖W(xué)張老師是有名的“變臉大師”，他兇時(shí)可以把你罵得狗血淋頭，善時(shí)可以讓你心花怒放。

      上課了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，突然，老師來了。今天的張老師怎么有點(diǎn)怪怪的?一改以往的“兇容”，變了一副笑盈盈的表情。大家心里都暗自叫怪。和風(fēng)細(xì)雨，春風(fēng)化雪的聲音回響在教室里。今天的課程內(nèi)容也簡單得無聊，什么地形、天氣，無聊得就像老太婆在嘮嘮叨叨地講故事。過了一會(huì)兒，若寵受驚的我們便扛不住這“糖衣炮彈”的猛烈攻擊，不一會(huì)兒就哈氣連天，似睡非睡�？煜抡n了，我們本來以為上完就去吃飯了，因?yàn)閺埨蠋煙o論是“兇神”還是“慈悲神”，都不會(huì)給我們布置作業(yè)。但張老師不緊不慢地說：“作業(yè)一共五項(xiàng)，外加3個(gè)實(shí)驗(yàn)�！币宦犨@話，我們都慌了。剛剛我們在發(fā)呆，根本不知道作業(yè)啊!可張老師一臉詭異的壞笑，也不知道葫蘆里賣的什么藥。

      “我已經(jīng)說過作業(yè)了，沒做完的就等著抄試卷了�！睆埨蠋熣f。音剛落，我們便哀聲連天，心涼半截，真意想不到!果然，我的那次作業(yè)成了“歷史”上的最差記錄，后果可想而知。

      時(shí)間的流逝仿佛是一臺(tái)碎紙機(jī)，粉碎了記憶筆記上的太多記憶。而這件事，時(shí)間便沒有選擇把它遺逝，而是留了下來，讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。

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