我很幸福！！我想對全世界說！！

      我很幸福，這是我做老師的真實(shí)感受�。�

      我很幸福，是孩子們那純真的愛讓我感動�。�

      這兩天雖然是周末，可我的孩子們依然在校學(xué)習(xí)。以往，我會在這樣不休息的周末陪孩子們多聊天，因?yàn)槲遗滤麄円蛳爰叶�不開心。可這個周末，我外出學(xué)習(xí)，沒能陪他們。周日晚上我有晚自習(xí)，不顧征途的勞累，下了車，飯也沒顧上吃，就往學(xué)校趕。我知道孩子們很想我，我也很想孩子們。

      上課了，我快步走向教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見有一兩個小人頭在門口張望，看到我，又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會不會來。當(dāng)我把門一推開，我又看到了那一張張純真的笑臉，然后聽到那震耳的口號聲：“老師，我們想死你了！！”呵呵��！我知道，孩子們說的都是真心話！我感動了！“孩子們，老師也想死你們了！”我開心的說�！袄蠋�，你才兩天沒來，我們感覺這兩天很難熬呀！”“老師，我昨天做夢夢見你了！我還哭了呢！”“老師，我們有很多話想和您說呢！”“老師，這兩天的學(xué)習(xí)你累嗎？”“老師，你感冒了？”孩子們爭先恐后的來表達(dá)自己對老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺上傻笑，幸福感溢滿全身。路途的勞累，身體的疲憊，感冒帶來的不適，全都一掃而光。

      講桌上，放著一個小紙條：“老師，我們想死你了。您肯定累了吧！我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，為您接風(fēng)洗塵。”我笑著看了看他們，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一行大字“老師很愛你們，也很想你們！謝謝你們讓我感動”此刻的孩子們也傻傻的看著我，幾個愛哭的孩子，眼里含著晶瑩的淚花。接下來孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給我，一節(jié)課，我只感覺暈乎乎的，那是被幸福沖暈的感覺！臉笑得發(fā)酸。孩子們也快樂的像花兒一樣！最后，孩子們把他們折的千紙鶴送給我，我小心的捧著，我感覺捧著的不單單是紙鶴，而是一顆顆怦然跳動的心，寫滿愛意的心，純真善良的心！

      怎能讓我不感動，怎能讓我不幸福��！怎能讓我不對著全世界說：“我很幸福！！我很快樂�。�！”

      教育是心心相應(yīng)的活動！我用心了，我也收獲了��！

      最后我立志：我要把心靈獻(xiàn)給學(xué)生，讓孩子們因我的存在而感到幸福��！“

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