姓名：楊夢(mèng)嬌

　　年級(jí)：初三

　　大家好！歡迎來到《中華地名》節(jié)目，我是本期節(jié)目的主持人。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！�（先聲奪人，文采斐然）這句膾炙人口的詩句描寫了煙雨江南。水墨蘇州是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)名片，筆走龍蛇，蘇州城沾染墨滴，墨，滴落在紙上，渲染了江南這幅淡雅的畫。（脫實(shí)入虛，充滿想象力）本期節(jié)目，讓我們走進(jìn)蘇州。

　　何處是蘇州？（以設(shè)問發(fā)起，可以看出此時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)早已胸有成竹）

　　杏花春雨是姑蘇。（第二個(gè)名字）

　　姑蘇是夢(mèng)中的地方，安寧恬靜閑適，江南多煙雨，江河入故里。（詩句優(yōu)美）煙雨時(shí)，撐著油紙傘，蟬鳴止，孩子的笑聲也融入在煙雨中，品一世無聲，無聲勝有聲。煙鬟青滴，染就了一江春色，而江河濃煙讓時(shí)間籠上一層薄紗。（表達(dá)優(yōu)美）悄悄問，多少樓臺(tái)煙雨中？此時(shí)愁比水煙濃，亦不知清景與誰同。春雨覆蓋著水韻姑蘇，一川煙雨隨著炊煙漫過江南小鎮(zhèn)。

　　煙波槳聲平江府。（第三個(gè)名字）

　　待一粒黛日升起，夕陽撩起薄紗，晨光熹微，天晴，蟬鳴，日升，云起，云朵像是綻放的花一般明媚，一抹虹成了眉間雪，正當(dāng)初日照高林，賞山光，聽鳥鳴，探湖影，品樂音，（打造意境）在花橋水閣頭上靜待晚霞。清風(fēng)徐來，吹落了夕陽，天際一片緋紅，像是杏花散落，流云紅暈，沉醉了大地，江水也為其如癡如醉，映紅了水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，金燦燦的落日光芒灑滿江南，落日余暉下，老人撐著槳，水痕漫過江面，唱著山歌，歌聲在山谷間回蕩。此時(shí)有聲勝無聲。

　　滿月明媚是茂苑。（第四個(gè)名字）

　　月掛柳梢，花月正春風(fēng)，暮煙中，過楓橋，石椅邊，將新火試新茶，亦或煮酒作詩，花片落時(shí)粘酒盞，抬頭望，月光穿過朵朵桂花墜入人間，待懨懨醉，尋覓墮入人間的那縷殘紅。

　　傾倒眾生為會(huì)稽。（第5個(gè)名字）

　　靜聽蛙聲一片，坐窗前，微開木窗，一半清風(fēng)，一半圓月。芊芊玉指捏起一根小小的繡針，連接著幾縷細(xì)柔絲線，針針皆為情，恰似云間月。一幅蘇繡，亦是一幅蘇州美景，青石紅瓦，青苔長(zhǎng)滿了石臺(tái)階，畫舫在水中隨意飄蕩，兩岸江南民居掛滿了燈籠，夢(mèng)回長(zhǎng)安，一片氤氳，刺繡中女子一身紅衣，溫婉美好，妾有繡腰襦，葳蕤自生光。一幅蘇繡，一幅意境。

　　吳儂軟語是吳都。（第6個(gè)名字）

　　梧桐樹下，評(píng)彈弦鎖叮咚，余音裊裊覓知音，在說書先生抑揚(yáng)頓挫的聲音中，尋找詩詞中的江南，故事中的吳都。評(píng)彈清音，寫一首關(guān)于吳都的詩。評(píng)彈為吳都點(diǎn)染一抹輕柔。清音雅樂何處覓？盡在吳都評(píng)彈中。（曲藝文化）

　　人間絕境是蘇州。（回歸蘇州本名）

　　天山一色，山水相接，詩情畫意盡于此，縱使暗香浮動(dòng)，也不如那粉墻黛瓦。

　　云深不知處，恐怕那云早已散落人間，江南小鎮(zhèn)蘇州便是天際抖落的那片淡雅的云。

　　姑蘇，平江府，茂苑，會(huì)稽，吳都……蘇州名稱的每一次變遷都是一段滄海桑田，這些旖旎美好的古稱都雜糅進(jìn)了蘇州的歷史歲月里，幀幀畫卷點(diǎn)綴在一襲長(zhǎng)河中。（此處收束自然，渾然一體）

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！碧K州溫婉卻不失明媚，安靜卻不幽寂，美好卻不千篇一律，這便是蘇州。

　　蘇州評(píng)彈悠揚(yáng)動(dòng)聽，蘇州的昆曲也同樣流麗悠遠(yuǎn)。那么就讓我們?cè)诶デ�中，結(jié)束本期節(jié)目。（逼真還原了現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的語調(diào)）

　　謝謝大家！

　　老師簡(jiǎn)介：李德偉，學(xué)而思·愛智康高中語文產(chǎn)品教研員，南開大學(xué)漢語言文學(xué)碩士。

本地一對(duì)一輔導(dǎo)，就上學(xué)而思·愛智康

　　作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)