各位老師、同學(xué)們：

      大家早上好！

      我是來自高一（1）班的范開歆。很榮幸能夠在植樹節(jié)即將來臨的這個星期，和大家談?wù)勎覍τ诃h(huán)境、生態(tài)的看法。

      處于小和山庇護下的我們并沒有對1月中旬的霧霾天氣產(chǎn)生太多直接的感受，但空氣污染的嚴重性、現(xiàn)實的緊迫性，終于在這場遮天蔽日的大霧褪去之后變得清晰可見。我們似乎在這時才明白，我們對環(huán)境做出的傷害已經(jīng)開始讓我們付出代價了：呼吸系統(tǒng)疾病的成因開始指向空氣質(zhì)量、癌癥村一個個地出現(xiàn)在專題報道中；也就是在這時，我們才知道北京不是全國污染最嚴重的城市，全球十大污染城市中國占了七個。鐘南山院士的一句“霧霾比非典更可拍”似乎點醒了人們，我們對重金屬污染、地下水污染、高能耗高排放有了越來越多的關(guān)注，隨之而來的還有我們的思考和質(zhì)疑。雖然要經(jīng)歷一次前所未有的霧霾天氣才能引起人們的思考是一件可悲的事，但至少，它還是教會了我們很多東西。

      首先是對于我們自身的思考。當(dāng)聽到PM2。5污染源中機動車排放占22%這一數(shù)據(jù)時，不知道會有多少人開始意識到自己曾經(jīng)一邊在可以使用公共交通的情況下開著車一邊抱怨空氣質(zhì)量是一件略顯諷刺的事。而對于身在校園里的我們，平時的一點一滴也會隨著時間的積累慢慢對我們生活的世界產(chǎn)生影響。上英語課、做課間操離開教室時，我們是否有隨手關(guān)燈的習(xí)慣？在夏季的早晨，我們是否記得在離開寢室前關(guān)掉空調(diào)和電扇？面對廢棄的紙張，我們是否會在它的反面打上草稿？在超市收銀臺，我們是否會拿出自己的購物袋而不是又購買幾個塑料袋？而在植樹節(jié)來臨的這個星期，校學(xué)生會勞動生活部開展了種向日葵的活動，讓同學(xué)們在未來的幾個月都能用自己的力量美化我們身邊的環(huán)境。繩鋸木斷，水滴石穿，也正是這一點一滴的微小影響，最終積累成河北保定PM2。5的濃度沖破每立方米1000微克的龐大數(shù)據(jù)，也讓我們聽到了環(huán)保局長被懸賞20萬乃至30萬元去污染嚴重的河里游泳的新聞。

      這些新聞，在要求我們做好自己身邊的小事的同時，讓我們開始思考我們腳下的這片土地。經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，企業(yè)自主的環(huán)保意識薄弱，能源利用率低下廣遭詬病，帶來的便是觸目驚心的環(huán)境污染。我們憑什么有這么大的勇氣去選擇犧牲環(huán)境換來經(jīng)濟短期的發(fā)展？我們是否有決心真正做到如我們所倡導(dǎo)的治理污染、保護環(huán)境？這個問題似乎不易解決，我們唯一的希望就寄托于人們的遠見，希望在一次次面對教訓(xùn)的時候，我們能懂得懸崖勒馬，而不是鼠目寸光。而我們也欣喜的看到如陳光標或是更為平凡的用20年守護青海湖的藏民南加、懷著環(huán)保夢的農(nóng)民老丁一類的人物，都活躍在環(huán)保的舞臺上，號召著更多人的加入。希望踏在這片土地上的人們都能為環(huán)境考慮、為未來考慮，做到如十八大報告中提出的“建設(shè)美麗中國”的美好愿景。因為，在環(huán)境面前，沒有人能獨善其身。將污染排放到地下、高空或是周圍地區(qū)，都不是治理之道，潑出去的臟水，終將回到自己身上。

      我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，環(huán)境問題與其他問題不同，是人類作為一個整體、一個共同體需要面對的問題，這需要我們超越時間、空間、民族、地域上的局限，心懷整個地球和未來人類和其他物種共同的世界。于是，問題又回到了我們自身，作為一個走向世界的杭外人，我們是否保有遠見因而保有希望？

      最后，我想用約翰·多恩的一首詩作結(jié)：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個人都是大陸的一片，整體的一部分。如果海水沖掉一塊，歐洲就減小，如同一個海岬失掉一角，如同你的朋友或者你自己的領(lǐng)地失掉一塊，任何人的死亡都是我的損失，因為我是人類的一員，因此，不要問喪鐘為誰而鳴，它就為你而鳴�！�

      謝謝大家！

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