早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵，今天可以整人了。

      到學(xué)校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師?”

      “好啊，不過要發(fā)動全班!”我一臉邪笑地說。

      “交給我!”想不到章左通比我更邪。

      隨后，章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：

      1.方老師進(jìn)教室之后，我們就說是數(shù)學(xué)課;

      2.喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開教室為止;

      3.大家齊聲喊：“愚人節(jié)快樂!”

      早讀課，為了逼真，我們叫大家把數(shù)學(xué)書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

      等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地松懈了，結(jié)果，方老師這一節(jié)課都沒來，我們等了整整一節(jié)課。

      第二節(jié)語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎么還不來?”

      又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上，嚇?biāo)牢伊?我本來想帶頭說，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

      我們錯過了唯一的機(jī)會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了!”

      “好!”沒整到方老師我很不高興。

      為了防止萬一，我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變，到時候朱老師不高興我們還說，就完了。但結(jié)果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不說了。

      兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進(jìn)教室就說：“今天晚上沒有作業(yè)!”

      “耶——”我們大聲叫起來。

      “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。

      全班沸騰起來。

      這個愚人節(jié)過得一點兒也不快樂，被方老師狠狠地整了一下。

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