春風帶走了嚴冬的寒冷與寂寥，帶來人們對未來的憧憬與挑戰(zhàn)。

      “一年之計在于春”說明在春夏秋冬中，春是新的希望，是農(nóng)民耕種的季節(jié)，是學生播種希望的季節(jié)。

      燕子從南方歸來，桃紅柳綠給校園帶來了和諧，歡樂的氣氛，春風加快了春天來臨的腳步。學生們對新學期充滿了期待與挑戰(zhàn)，仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優(yōu)異的成績。

      墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊，樹木正長出新葉。在這風和日麗，百花爭艷，草長鶯飛的季節(jié)里，一群學生正在操場上進行著各式各樣的體育運動，當然也少不了那些調(diào)皮學生的嬉戲打鬧，這時的校園，呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。

      在我的眼里，校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈，白雪皚皚的北園趕來，點綠大江南北；校園的春天是一位美麗的天使，只要他掠過大地，大地就會刷新出一片碧綠。

      你看，校園外的'潺潺流水，是春天給大地的乳汁。轉眼之間，天下起了絲絲細雨，這給學生的心情帶來了少許的憂郁，因為它給人們的出行帶來了不便，但是它卻為大地洗去了塵埃，喚醒了小草、樹木。

      雨后校園內(nèi)散發(fā)著大地的氣息。

      我喜歡春天，它沒有冬天的寒冷，沒有夏天的炎熱，但它蘊涵著希望與挑戰(zhàn)！

中學生寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號