我是一個大愛數(shù)學(xué)的人,但上到初中,居然改變我,使我熱愛數(shù)學(xué),這一切都要歸功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課,對于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣,當(dāng)她提問我問題的時候,我都是站在椅子傍,呆呆地看著她,然后不好意思地低下頭來,可她卻從來沒有生氣,如果是換了英語老師,他早就拿著一個竹子向我走來,對我說,:“這么簡單的問題都不會,一定是上課沒聽課。”定會拿竹子打我的手?伤齾s截然不同,她微笑地向我走來,溫和地問我:“會不會?”我只好做個誠實地孩子說:“不會”。于是她就叫我坐下,站在一傍教我,說完之后又溫和地對我說:“知道怎樣做了嗎?”對于她的用心良苦,我不想讓她知道我沒有認真地聽課,只是輕輕地點點頭,讓她提出的問題得到一個滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課,使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變,每次上她的課,都被她深深地吸引,每一節(jié)課都會聽得十分認真,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高,每當(dāng)遇到不會做的題,就積極地去問她,這樣,我的成績不是在慢慢地提升了,而是有了一定的速度,越來越快。最后,還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人,并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會繼續(xù)努力的,將來也要像她一樣,成為一位偉大的老師。
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