尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好,我是來自三3班的尹可，我要與大家分享我和努力卡的故事。每當(dāng)看見綠星卡時(shí),我就想起許老師對(duì)我的鼓勵(lì)。那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的書寫一點(diǎn)都不好看。每當(dāng)做作業(yè),老師看了都頭痛不已。因?yàn)槲业淖痔�難看，導(dǎo)致我的書面也很難看。媽媽建議我利用周末和暑假的時(shí)間去練字。于是,我接受了媽媽的建議,決心要改變自己，有一天要寫出漂亮、工整的字。

　　于是我利用周末的時(shí)間練字，當(dāng)其他小朋友坐在空調(diào)房里享受時(shí);當(dāng)他們到處旅游、玩耍時(shí);當(dāng)他們?cè)诳措娪皶r(shí);我卻端坐在書法室里，正認(rèn)真地上書法課，一筆一畫地練字就這樣,一段時(shí)間過去了，我的字有很大的進(jìn)步。記得有一次，許老師看到寫的字直夸我的書寫有進(jìn)步了，讓大家向?qū)W習(xí)。于是老師在全班的同學(xué)面前獎(jiǎng)勵(lì)我一張“努力卡”!聽到許老師的表揚(yáng),我高興極了。雖然是一張小小的努力卡，卻是我這一段時(shí)間以來的見證。我把這張“努力卡”珍藏在我的星卡袋里!

　　但是有時(shí)候當(dāng)其他小朋友在小區(qū)里盡情地玩耍時(shí),我也會(huì)忍不住想和他們一起去玩耍，不愿意練字�？擅慨�(dāng)我去玩耍后，發(fā)現(xiàn)自己再次寫作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)書寫又會(huì)變得不夠工整、漂亮。有一次許老師每次拿其他同學(xué)工整、美觀的作業(yè)展示時(shí)，我的心里既羨慕又悔恨自己沒有堅(jiān)持練字。那時(shí)我就暗暗下定決心：一定要不斷努力，每天堅(jiān)持練字認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，拿到更多的綠星卡、紅星卡、自強(qiáng)少年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　如今，經(jīng)過一年的努力，我的書寫越來越好看了。也因?yàn)檫@樣我獲得“自強(qiáng)好少年”的稱號(hào)，我告訴你們，因?yàn)槲业呐�力，我還和校長一起吃過午飯呢!今后我還要繼續(xù)努力，期待下一次再和校長一起吃飯!

　　感謝大家的聆聽，我的分享到此結(jié)束!

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