“四獨娃”是啥？

　　讓我來告訴你吧！——我們的學校是以魯迅爺爺?shù)拿�字命名的。在魯迅爺爺教育思想的引領下，學校倡導我們努力使自己擁有“獨立的意識，獨特的個性，獨創(chuàng)的精神，獨秀的人格”，成為一名新一代“四獨娃”。

　　我們生長在魯迅爺爺?shù)墓枢l(xiāng)紹興，就讀于充滿著魯迅爺爺文化的學校，耳濡目染著魯迅文化所帶來的無窮魅力。閑暇時總喜歡和小伙伴一起品讀爺爺?shù)淖髌�，探尋爺爺留下的足跡，暢想爺爺曾經(jīng)的童年。作為新時代的“四獨娃”，在爺爺筆下，我們既領略到了那個年代小伙伴的童年生活，更感受到了作為魯小學子的那一份幸運和幸福。

　　做充滿自信的“獨立娃”

　　魯迅爺爺曾說過：“地球上至強之人，至獨立者也！”在魯迅小學這片沃土上，我們便是一個個勇于獨立的小主人。記得剛上一年級的時候，我要開始學會一個人獨自睡覺。第一次一個人縮在被窩里，我想象著黑暗的可怕，不禁嗚嗚地小聲哭泣起來。黑暗是魔鬼，黑暗是怪獸，黑暗是巫婆。。。。。。啊，黑暗真的好可怕！想著想著，我不由自主地坐了起來，回憶起了白天老師對我們的鼓勵：“孩子們，魯迅爺爺告訴我們，每一個人都是世界上最強大的人，這樣的人一定是能夠自己照顧自己，自己鼓勵自己的�！毕胫鵂敔�?shù)脑挘�咀嚼著老師的鼓勵，我暗暗告訴自己，黑暗沒那么可怕，她其實是一個神秘的仙女，如果你喜歡她，她就會讓你甜蜜地進入夢鄉(xiāng)。我勇敢地閉上眼睛，想象著那神秘的仙女，甜甜地睡著了！哈哈！終于戰(zhàn)勝了黑暗。我是個充滿自信的“獨立娃”！

　　做個性陽光的“獨特娃”

　　魯迅爺爺曾說過：“要適如其分，發(fā)展各各的個性�！蔽覀兪且涣Ａ７N子，有著讓人敬畏、令人感動的神圣。因為我們都是那么的獨特、豐滿、靈動的。瞧！我就是個性十足的陽光女孩！如果一看我的短發(fā)，你可能會誤認為我是一個小男孩！為此，我還經(jīng)歷了很多有趣又尷尬的故事呢！記得有一次，我們?nèi)�學工。老師安排組長時，我也和其他同學一樣踴躍地舉手。他指著我說：“我們就請這位男同學來當組長吧！”話音剛落，全班同學就笑開了鍋。老師如丈二和尚摸不著頭腦。“哈哈！老師，她是女孩子！”“她是我們班的‘超級帥哥’！”我可沒把大家的玩笑放心上。我就是假小子！因為假小子酷，假小子帥，假小子就是我何慕，假小子的我就是一個“獨特娃”！

　　做敢于創(chuàng)新的“獨創(chuàng)娃”

　　“……后起的人物，一定優(yōu)異于前，決不能用同一模型，無理嵌定，長者須是指導者，卻不該是命令者�！濒斞笭敔斶�這樣說過。魯小的每一位老師都是我們成長的引領者，他們用民主、自由、寬容呵護著我們每一個新芽。學校的社團活動為我們鋪設了一條條樂于奉獻、無私無畏的陽光大道。我們滿懷愛意、不知疲憊，服務他人，關愛弱小，感受著“送人玫瑰，手有余香”的快樂。我就是“孺子牛服務隊”的一員。記得那一年魯迅爺爺馬上要過128歲的生日了。我們服務隊的成員們?yōu)榱藸敔斶^一個特殊的生日，大家絞盡了腦汁，終于想出了一個特別有意義的方案。那就是在魯迅故里向來自五湖四海的游收集128份生日祝福！行動開始了！我拿著自己親手制作的生日賀卡，熱情地向游客們介紹魯迅爺爺。當我請他們簽名為魯迅爺爺送祝福時，他們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“魯迅小學的小朋友真了不起，為魯迅爺爺過這么特別的生日，真有意思！”瞧！我們就是一群愛創(chuàng)新、愛實踐、愛奉獻的“獨創(chuàng)娃”！

　　做多才多藝的“獨秀娃”

　　魯迅爺爺曾說過：“后起的生命，總比以前更有意義，更近完全，因此更有價值，更可寶貴�！彪m然這樣的話語，我并不能完全懂得，但我明白，爺爺是希望我們新一代能夠更加優(yōu)秀，更加睿智，更加完美！我們也努力地在每一個屬于我們的舞臺上秀出自己的風采。春芽文化藝術節(jié)上，我參加了小小舞蹈家的評選。記得在比賽的時候，我跳了一支充滿異域風情的印度舞《阿育王》。舞臺上，隨著悠揚動聽的印度歌曲，我以嫻熟的動作，優(yōu)美的舞姿，生動的表情，贏得了臺下評委老師和小觀眾的陣陣掌聲。最終，我被評為了“十佳小小舞蹈家”。愛舞蹈的我，展現(xiàn)了自信，秀出了風采！我就是一個名副其實的“獨秀娃”！

　　我驕傲，我是幸福的“四獨娃”；我自豪，我是魯迅小學的“四獨娃”！魯迅爺爺是如此獨特，如此睿智，如此偉大，在魯迅爺爺?shù)摹傲⑷恕彼枷氲你逶∠�，我的童年像朝花一樣靈動美麗、絢爛多姿；像朝花一樣充滿活力、朝氣蓬勃，我盡情地綻放在無邊的天際間，吸吮著世間的這一部活書帶給我的雨露風華，真正成為一名獨立、獨特、獨創(chuàng)、獨秀的“四獨娃”。

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