窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我凝視著窗外，雨滴，房屋，人來人往······

　　調(diào)皮的雨滴蹦蹦跳跳地上了人家的房頂，又滾落了下來，我好想去接住它，親切地問問它，你疼嗎？它則會(huì)欣慰地回答我，有你愛，不疼。

　　春天，小雨，她滋潤(rùn)著世間萬物的重生，她讓孩子們高興地在田野里嬉戲打鬧，盡情地?fù)]霍年幼的活力。而我則最喜歡在春天小雨淅淅時(shí)，漫步在田墾上，看著世間萬物的復(fù)蘇、萬象更新，見證這一奇跡的時(shí)刻······

　　夏天，小雨，她已不再像春天那樣稚嫩而溫柔了，而是開始像剛學(xué)會(huì)撒嬌的小孩子一樣，活潑起來，時(shí)而猛烈如獅吼，時(shí)而溫柔如少女。孩子們則會(huì)看著雨兒，等她溫柔些了，便見縫插針?biāo)频呐艹鋈ネ嫠�，而�?dāng)她又猛烈起來時(shí)，孩子們就會(huì)趕快跑回家，在自家的院子里，頂著雨腳在水洼里蹦呀跳啊的。

　　秋天，小雨，她已不再幼稚，而是漸漸成熟了一些，穩(wěn)重了一些，溫柔細(xì)膩，一連下好幾天，但她也不嫌煩，人們也不會(huì)覺得煩。而我則總愛沐浴著溫柔細(xì)膩的小雨，在小路上漫步，感受著雨滴帶給我的愜意······同時(shí)，心里也在回憶，思考，暢想······

　　到了冬天，小雨，她似乎已長(zhǎng)大成人了，學(xué)會(huì)了打扮，她身著潔白的美麗的衣袍，從天空徐徐飄落，好像是仙女下凡一般映入我的眼簾，漫步在雪地里，欣賞著一片雪白美麗的景色，看著遠(yuǎn)方一群小孩子嬉戲打鬧。伸手想接住一片雪花，好好欣賞欣賞她的美麗容貌，可是，她卻耐不住手的熱量，融化于手心······我不禁心生酸意······

　　春天的小雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”；夏天的小雨，給人們帶來涼爽；秋天的小雨，雖連綿不斷但卻給人一種愜意的感受，使我歡欣；冬天的“小雨”，使這多彩的世界成為潔白而美麗的白色宮殿。

　　小雨，滋潤(rùn)著萬物，滋潤(rùn)著人心，更滋潤(rùn)著我的心；人行小雨中，煩惱憂愁皆可忘；小雨潤(rùn)人心，仿佛寒風(fēng)刺骨后送來的縷縷溫情······

　　小雨，我的最愛，她使我歡喜，使我忘憂······

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)