秋近了,風(fēng)寒了。
今天下午,我照常上作文課,秋帶來的涼意伴著我走進了最后一課時。“打腹稿!”老馮話語剛一出口,大家便齊刷刷地低下了頭,統(tǒng)一的動作,不同的思想。
我也將頭深埋在兩只胳膊之間,其實我早就想好作文內(nèi)容了,兩天前就想好了,但是我在深思。
我在深思一件微不足道的事:
我沒有帶筆!
由于我這人好面子,我認為上課不帶筆就好比上戰(zhàn)場不帶槍,側(cè)面則反映了個人學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,我在等待,一個荒唐可笑的等待,我愿天上掉餡餅。
隨著時間的推移,大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)動筆寫作了,我卻還在那焦急地四處張望著。最終,我將目光鎖定在我身后的女同學(xué)身上。
我并不認識她,不知道她的姓,更不知道它的名。但我能感覺到她準是位好女孩。
果真,當我的目光在她手中唯一的鋼筆上停留了三秒后。她抬頭看了看我,那眼神仿佛已經(jīng)看穿我的內(nèi)心世界。
“你,沒有筆?”她疑惑的話語讓我耳根發(fā)熱。
“嗯……”我不好意思的哼了聲。
“我去幫你借一支!”她的聲音是熱的。我敢肯定,她的心也是熱的。
一位熱心腸女孩!
“嗯,不……”我的聲音若蚊蟲在哼著。我的內(nèi)心復(fù)雜著、焦灼著,所以剛說完,便又迅速回頭并再次將頭埋在臂膀之間,但我希望著、盼望著。
“老師,可以借我支筆嗎?”突然,一個細小的聲音從講臺處傳來。伴著老師爽快的答應(yīng)聲,我猛然抬起了頭,她正向我走來。
“喏,給你!彼葥荛_筆蓋,在手心中試了試筆是否有墨,然后,才放心的交給了我。我接過了筆,心中涌著一股暖流。
于是我果斷地放棄兩天前的題材,一個很好的題材,而選擇寫這篇文章。不要問我為什么,可能只因心中有情吧!
朋友們,珍惜身邊每一位人吧,可能她只是充當了你的世界中一位過客,但你可知道,正是有了這些形形色色的過路人,你的世界才多姿多彩!
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