小學六年的成長，有苦有甜，有歡有淚，在那徘徊憂傷時，在那迷茫目光的淚水里，我又一次想起了他。

　　他是我的數(shù)學老師，四年級的數(shù)學老師，他是一個誨人不倦的老師。

　　那是兩年前的一個晚上，我的媽媽在園長室開會，我一個人安安靜靜地做好了作業(yè)，閑來沒事，便來到了西邊的操場上走著、跳著……我玩得正歡，無意間，瞥見了我們教學樓的一間屋子中有點點星光，誰這么晚還沒回去？該不是哪位“馬大哈”臨走忘了關燈了吧？我十分好奇，便朝著燈光走過去。近了，才發(fā)現(xiàn)，那是我們數(shù)學老師的辦公室。我踮起腳，輕輕地走到窗口，朝里面望去——啊！不錯，就是他，我的數(shù)學老師！他坐在窗前，背對著窗戶，所以沒有發(fā)現(xiàn)我。他手撰著一支紅筆，在厚厚一沓試卷上“飛舞著”。今天，我要成為第一個知道分數(shù)的人了，想到這，我不禁偷偷地樂了一下。

　　此刻，他正在全神貫注地批改著我們下午的試卷，我目不轉睛地盯著他手里的試卷。��！改到我們數(shù)學課代表的了，她可是每次數(shù)學都比我考得好，她就坐我前面，那下一張就是我的了？我的心提到了嗓子眼兒。一會兒，老師的分數(shù)改出來了，連我都感到吃驚：什么？才考81分？要知道，她可是我們班的“數(shù)學大王”，那我，豈不是要考71，甚至61？

　　我不禁用手捂住了臉，緊張得自己都能聽到自己“怦怦”的心跳聲。

　　時間如此地漫長，那短短的五分鐘簡直猶如一個世紀。當我拿掉手，再次睜開眼睛時，剛好看到自己那簡直破天荒的成績——99分，我揉了揉眼睛，又看了一遍，沒錯，是99分，我高興得一蹦三尺高，不禁叫出了聲。老師聽到了，猛然回頭，看到了正瞪大雙眼的我，說道：“臭小子，你進來！”我后悔極了：唉，早知道就不來了。沒辦法，只好硬著頭皮，慢吞吞地進去�！澳阒�道你這次考多少的嗎？”我輕輕地點了點頭。我和老師第一次這么近距離地接觸，我愕然地發(fā)現(xiàn)：老師雖然才三十多歲，可兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了，在頭頂上那明亮的燈光的映襯下，更加地顯出蒼老與勞累……

　　“這次考的不錯，繼續(xù)加油哦！天不早了，快和媽媽回家吧�！蔽一谢秀便钡攸c了點頭，走出了辦公室。等我再回頭看那點點星光時，淚水情不自禁地從臉頰流了下來，99分，這是誰的果實，是循循善誘的老師啊！

　　青年生華發(fā)，桃李淚滿襟！那點點星光，一直伴隨著我，觸動著我的心靈！

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