“我們這行以專諸為祖師，入行磕了頭，眾生是殺手�！�

　　在師父嚴(yán)厲的目光下，我向面子的架子磕了三個響頭，那架子占據(jù)一整面墻，上面密密麻麻地擺滿了成千上萬的黑色牌位，那是歷朝歷代所有死去的刺客殺手，牌位重重疊疊，仿佛枯死的森林，壓抑地讓我喘不過氣。

　　“他們都是……怎么死的？”年幼的我無法想象有朝一日我會成為這些牌位中的一員。

　　“他們都是殺手，他們?yōu)闅⑷硕�死。”師父仍面無感情，“你可以選擇殺人的手法和你死去的方式，但你作為殺手，必須保證你是為殺人而死。”

　　這句話像是烙鐵一樣燙在我腦海的深處，在每一個殺人之后的夜晚，它都像毒刺一樣在我的噩夢中攪動。

　　直到今天。

　　面前的師父已經(jīng)須發(fā)皆白，他看著我露出一個干癟的笑：“聽說你不想做殺手了。”

　　他的刀鋒順著刀鞘滑出，十五年的時光如水流過。

　　“你還太年輕，所以我?guī)湍氵x擇了這種最安全的槍械，你的位置在監(jiān)視器里的盲點，你要做的只是選好時機，按下扳機�！睅煾冈诙鷻C中提醒。

　　“他是誰？”我看著十字準(zhǔn)星中的中年人。

　　“一個企業(yè)的董事長�！�

　　“他是一個惡人么？”

　　“你是來殺人的�！睅煾傅穆曇粲行┎粣�，“做你該做的事�！�

　　耳邊的交錯的風(fēng)鈴聲在這一刻突然消失，氣流止息，空氣靜茹死水。

　　我扣動了扳機。

　　我二十五歲的時候已經(jīng)徹底不再用狙擊槍了。

　　師父說的沒錯，重要的不是手段，而是目的。

　　在柬埔寨的森林中，我用一顆手槍子彈殺掉了擁兵自重的毒販子，血花在他身上綻放，這個不可一世的男人在地上絕望地抽搐。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號