我告訴你個(gè)秘密哦（在學(xué)校某些人都是靠著錢來混的）比如：本來那個(gè)人又不擅長演講，或主持．但是每次都是他們．

　　不知道，你們有沒有呢？

　　對(duì)了，你們有喜歡的人把．雖然有時(shí)候覺得他們挺討厭，但是在關(guān)鍵的時(shí)候也覺得蠻好，不知道你們是怎么想的．以上的話我都是對(duì)你們真心誠意的在聊天哦．

　　希望我能交到你們這些好朋友．

　　你們是不是覺得老師有時(shí)候是好，有時(shí)候又不好呢？

　　我也是這么覺得的．

　　有時(shí)候把，老師幫了你或夸獎(jiǎng)了你，你就覺得他好，但是有時(shí)候又覺得不好，上課拖延時(shí)間，不知道你們是不是．老師有時(shí)候也有青紅皂白不分，

　　好了就聊到這把

　　下次在聊

　　星期天，我做完了作業(yè)，忽然想起要去書店借《謎語金庫》一書。我拿了些零花錢，對(duì)父母說：“我要去借一本書，很快就回來。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說：“你真的行嗎？要不要我和你一起去。”“當(dāng)然不用了，我自己去就行了�！蔽倚南耄喊职郑�既然您對(duì)我的能力有所懷疑，我更要借到書給您看看了。

　　我步行到一家書店，書店里的人真多��！他們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)，為祖國實(shí)現(xiàn)“四化”而努力。這家書店雖小，但也像圖書館一樣分類擺放圖書。我終于在擺放少年兒童讀物的書柜上找到了這本《謎語金庫》。我捧著書向收費(fèi)臺(tái)走去，交了押金，便回家去了。

　　借到書時(shí)，我喜出望外，高興極了。我用我的行動(dòng)證明了，爸爸的判斷是錯(cuò)誤的！

　　星期三晚上，我打的雞蛋破了，技術(shù)太差了，結(jié)果浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。

　　那天晚上，我來到廚房，見媽媽打了一個(gè)雞蛋，我也想打。于是，我拿出一個(gè)雞蛋，也開始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒，然后用力一翻，結(jié)果雞蛋破了，只有一些蛋清流到盤子里，其它的散到一邊。

　　我說：“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”媽媽就可惜地回答：“要知道，打蛋要輕，而你卻用力。一旦用力，雞蛋不但會(huì)打不成。而且會(huì)浪費(fèi)�！蔽乙宦�，想：“哎，我以后注意一下。不要因?yàn)榇虻笆炀毩艘欢螘r(shí)間就行了。我要知難而進(jìn)，把以前的本領(lǐng)練好，它才不會(huì)生疏。

　　在生活中也有很多這樣的問題。有時(shí)候，只要“罷工“幾天，本領(lǐng)會(huì)變差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。

　　從打雞蛋這件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，這樣隔很多天再做一次也完成得非常好！

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