這個世界上有許多模糊的概念、無法分明的行為。如果說白色象征正義、黑色代表邪惡，那么介于白色與黑色之間的灰色又是什么呢？

　　在那個細雨綿綿的清晨，我如往常一樣，背上書包，踩著雨滴去上學。在我拐進泡桐樹街那條巷子時，發(fā)現(xiàn)，這條原本擁擠、人來人往的熱鬧小巷一夜之間變得又寬闊又清靜。帶著種種好奇，我認真的看著巷子的每一個角落，走著走著，我頓時反應過來：原來那些平時經常堵在道路兩邊的小商小販不見了！沒有了吆喝聲和滿眼的瓜果蔬菜，怪不得那么清凈呢。不過，為什么就沒有了小商小販呢？

　　正想著，不遠處的喧囂聲打斷了我的思緒，很多人圍在哪兒，準是在看熱鬧呢！出于好奇，我也往里三層外三層的人群里擠去，原來是城管正在與一個買枇杷的中年女人爭吵。

　　只見三個城管把那女人的枇杷一筐一筐的往地上掀，枇杷隨即灑落一地，不少的枇杷滾到城管的腳下，被不經意的城管踩得稀爛，那女人很心疼她的枇杷，不顧城管的管治，奮力掙扎著，憤怒中帶著一絲哭腔，對城管破口大罵，城管在她的罵聲中，忙著收繳女人的枇杷和買枇杷的家什，同時大聲的指責那個女人，城管與女人，吵得不可開交！周圍的人也跟著起哄，七嘴八舌的，女人估計是心疼她的枇杷，只好求情：“你把枇杷還我吧，下次我再也不在這里買了�！笨沙枪軈s更理直氣壯了，繼續(xù)怒斥那女人。圍觀的群眾有的罵城管、有的罵那個女人，聽來聽去，這女人已經不止一次在這里買枇杷了，而城管已經是第二次來轟走這女人了。

　　看見快到上課時間了，我匆忙擠出人群，向學校跑去。在學校里，我把這件事告訴了同學們，他們大多指責城管。因為在課本里，買枇杷的女人都是勤勞的勞動人民、都是被贊美的；管治人的城管這一類，都是和藹可親，幫勞動人民解決問題的�？墒俏矣X得，雙方都有錯，雙方也都沒錯，他們都有自己的難處。就像法律，也有自相矛盾的地方，在沒搞清楚情來龍去脈之前，無法判斷事件正誤的時候，最好選擇沉默！我想來想去，怎么就不能判定出誰對誰錯呢？這或許是當今世界，法律的一個很大缺陷？

　　我想，這件事被觸動的不止是我的心靈，更是社會的心靈。

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