我有一個(gè)好爸爸。

　　我的爸爸是一位校長，他高高的個(gè)子，喜歡穿西服和戴領(lǐng)帶。爸爸天天都讓人覺得精神飽滿，炯炯有神的眼睛里總是閃著亮光。

　　爸爸是一位好廚師。只要爸爸沒有出差，每次中午我和媽媽一把房門打開，總能看到爸爸在廚房里忙著做飯炒菜，身上系著紅色圍腰裙，手臂上帶著藍(lán)色的袖筒，頭上帶著個(gè)帽子，全副武裝，像一位十足的大廚師。爸爸總是揀我喜歡吃的菜炒，什么炒肉絲、炒土豆片等。爸爸常常問我：“卓卓，你喜歡吃什么菜呀，你想吃什么菜，爸爸就給你做什么菜。”瞧，爸爸對我多好。

　　爸爸是一位小作家。爸爸平時(shí)喜歡看書讀報(bào)，喜歡寫文章，在爸爸書桌的抽屜里有好多爸爸發(fā)表的文章收集在這里。前不久爸爸在《中國教育報(bào)》上發(fā)表了一篇文章，編輯部給爸爸寄來了200元的稿費(fèi)，爸爸特高興，領(lǐng)到稿費(fèi)，爸爸專門帶我到超市去買了許多的好吃的給我。有一次，老師布置一篇寫植物的作文，我不會(huì)寫，爸爸把我?guī)У皆鹤永镉^察柳樹和桂花樹，爸爸要我從樹干到樹枝，從葉到花，從樹的大小、形狀等方面觀察兩種樹的不同和特點(diǎn)。在爸爸的指導(dǎo)下，我很輕松就完成了這次作文，也發(fā)現(xiàn)原來寫作文其實(shí)也很簡單。在這次的作文講評課上，我寫的《桂花樹》還得到了老師的表揚(yáng)，老師說我也寫得很好。

　　爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸常常對我說，要好好學(xué)習(xí)，掌握了知識(shí)，將來才能成為一個(gè)有出息了人。爸爸和媽媽有分工，爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的語文，媽媽負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。爸爸常常給布置作業(yè)，還給我批改和講解。爸爸說要把語文學(xué)好，一定要多看、多記和多寫，他常常把《十堰晚報(bào)》上的一些優(yōu)秀作文剪下來，叫我粘貼到我的語。數(shù)積累本上。我好多的書都是爸爸給我買的，什么《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《快樂王子》等等。

　　爸爸還是一位我的好朋友呢。爸爸陪我讀書，陪我一起看電視，和我一起唱歌，帶我去打乒乓球、羽毛球和籃球，帶我去逛街……，他陪我度過了快樂的每一天！

　　有這樣的一位好爸爸，我真幸福。我愛我的爸爸！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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