今天早上，我來學作文的路上,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好似在對我說早上好，又像是在唱著歡快的歌曲，那歌聲真好聽。此時，太陽灑滿了大地，大地換上了金色的衣裳。

　　我們坐在座位上等著老師到來。老師走進教室說：“今天是活動課�！蔽乙宦犚槐娜�尺高。老師說：“這個游戲叫做拷貝動作�！边@個游戲的規(guī)則是老師那里有四張紙，那四張紙里面全部是成語，從那四張紙里面抽出一張紙來描述和動作，猜謎者要跟著模仿者做動作，模仿者比劃什么，猜謎者就要比劃什么，不過模仿者不能說出成語當中的字。

　　我一開始就抽了一個猴子撈月的成語，我不懂怎么描述和做動作，老師就說：“讓另外一個同學來描述和做動作。這個同學的動作猶如一只小鳥，又好像一只雞。我疑惑不解，心理在想他的動作應該是小雞。就在我思考的時候，這個同學緊接著表演出了啄什么東西的樣子。我看過之后馬上就脫口而出：“小雞啄米�！比缓笥直硌萘艘粋�成語，他學牛叫了一聲，我就知道了：九牛二虎。

　　這個游戲告訴了我要用心記，善于觀察。

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