居里夫人說過：“好奇心是學(xué)者的第一美德�！闭�所謂好奇心不是萬能的，但沒好奇心是萬萬不能的。比如說這節(jié)奇趣課堂就成功地吸引了我的好奇心。

　　在課間同學(xué)們就忙活起來，正當(dāng)我無所事事游手好閑地到處游走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一箱灌滿的水，這引起了我無限的遐想：今天要干什么呢？打水仗嗎？為了揭曉最終答案就讓我們拭目以待吧！

　　“叮呤呤”上課了。吳老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，神神秘秘地從她的“百寶袋”里拿出了三個(gè)雞蛋，它們體積各不相同，仿佛是一家人。吳老師露出白牙，笑盈盈地說：“今天我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！痹捯魟偮�，吳老師伸出她的“魔爪”將“幸福的雞蛋一家扔進(jìn)了水里，雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。之后昊老師又從她的寶袋里拿出了一包染上魔氣的“魔鹽”和一把銹跡斑斑的“魔勺”。吳老師將鹽撕開，用勺子挖了一勺滿滿的鹽，只見那鹽白花花的如雪一般。

　　終于，第一輪開始了。吳老師將鹽均勻地灑入水中，鹽四散開來，像天女下凡時(shí)的云霧一般美極了，吳老師又拿出了第三件神秘器——一支綠里透白有著動(dòng)物圖案的鉛筆在水里攪了攪，但雞蛋仍然紋絲不動(dòng)。到了第二環(huán)節(jié)，吳老師又連續(xù)放了好幾勺鹽，一波未平，一波再起的鹽像雪一般地在水里不停地下著。但雞蛋一點(diǎn)兒都不理睬我們，繼續(xù)懶洋洋地睡它們的美容覺。我半信半疑：雞蛋真的能浮起來嗎？我想?yún)抢蠋熌菚r(shí)的心也在怦怦直跳吧！生怕實(shí)驗(yàn)失驗(yàn)失敗。到了第三個(gè)環(huán)節(jié)，吳老師下定決心要讓雞蛋浮起來。只見她加鹽的速度越來越快，直到第十三勺時(shí)水變得白乎乎的，雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”可是打了個(gè)轉(zhuǎn)又掉下去了，在后面的同學(xué)手舞足蹈的，歡呼聲仿佛要將屋頂翻個(gè)底朝天，而前排的我在好奇心的驅(qū)使下目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。氣急敗壞的吳老師直接將鹽全部倒入水中，再用神筆攪拌著。雞蛋仿佛一下子輕了許多，搖頭晃腦的，像個(gè)翩翩起舞的仙女一樣，漸漸地雞蛋那輕脆的殼露出了水面。耶，實(shí)驗(yàn)成功啦！

　　真是留心處處旨學(xué)問，實(shí)踐方能出真知！“我愛這節(jié)奇趣課堂，其實(shí)只要你用心去聽每一節(jié)課，就會(huì)好現(xiàn)它并不是那么乏味，枯燥的，而是趣味橫生。

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