自從孩子們考完試,我們一直忙于學期末的收尾工作。改卷、評卷、學生手冊、學籍表、成績單、評優(yōu)表、素質(zhì)表……就連周末也是在加班度過。還好終于熬過了這幾天。
今天是我們放假的第一天,本想好好睡個懶覺,可固定已久的生物鐘是不允許我多休息的。6點多就醒來,再也睡不著了。洗刷完畢,吃了點東西,便開始我一日的“工作”。
窩在沙發(fā)上,拿起前兩天借同事的書《我和小姐姐克拉拉》津津有味地看起來。自從教了低年級,也慢慢愛上了兒童讀物。雖然故事情節(jié)很簡單,不過還是很吸引人的。用了一個多小時,我便讀完了這本書!拔摇焙汀翱死笔且粚芸蓯鄣慕愕,在他們身上發(fā)生了不少有趣的事情。二年級可以推薦孩子們讀讀這本書。
看看表,時間還早,又翻出《給教師的101條建議》,讀了3片,摘抄其中一篇,受益匪淺。
從一開學就要求每天讀一個故事,堅持下來的孩子并不多。這個暑假為了能督促孩子們認認真真地讀書,特意向王老師取經(jīng),制作了讀書記錄卡。
《怪城奇遇記》我已經(jīng)讀完,給孩子們做了榜樣,希望孩子們能跟我一起堅持每天讀書,并做好讀書記錄。
人不可一日不讀書。據(jù)調(diào)查,中國國民平均閱讀量最低,經(jīng)濟發(fā)達的美國、日本國民閱讀量則遠遠超越我們。有空閑的話,希望家長也能陪孩子讀讀《怪城奇遇記》或《丑鴨子歐巴兒》。親子共讀,收效會更好。
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