親愛的媽媽：

　　你知道嗎？有一句話，我一直想對您說，可是話在心里嘴難開。今天，我想悄悄央求你：“讓我玩玩吧！”

　　我是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績也算數(shù)一數(shù)二。可是您，好像總是不滿意，把一大堆家庭作業(yè)都壓在我身上，累得我喘不過氣來。

　　春天到了，一棵棵小巧玲瓏的芽兒，像一個個頑皮的小精靈，正在好奇地探起頭，四處張望這美麗的景色；一個含苞欲放的花骨朵，像一個新生的嬰兒，正在風(fēng)雨中茁壯成長；一棵爆青的柳樹，像一位害羞的少女，正在撫弄自己飄逸的黛綠色的頭發(fā)……瞧，這景色多詩情畫意�？蛇@些都在我的窗戶外面，在我的想象里面。我火速做完作業(yè)，想下樓去展翅高飛，可是，你的手似乎有無限長，一把抓住我的肩膀，冷冰冰地開了腔：“想去哪兒呀？快去做數(shù)學(xué)卷！”我又火速地做完那枯燥無味的“1、2、3”。以為這就解放了，一頭扎向我親愛的漫畫書，可是您又站在我跟前說：“不要看小人書，要看就看英語書！”我只得乖乖服從命令，像讀天書一樣讀完了英語。

　　我多么想跟您說：“愛玩是孩子的天性，玩具是孩子的天使。讓我玩一玩吧！”可是您卻認為，玩耍是小兒科的，說我是大人了，要考上重點中學(xué)再做自己喜歡的事。您多次以這為理由，一次又一次剝奪我玩的權(quán)力，粉碎我的希望。

　　“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！”這倆字如緊箍咒一樣讓我暈頭轉(zhuǎn)向。我知道您是為了讓我考上重點高中而為我好。但您猶如指揮員，而我就是被操縱的機器人，失去了太陽，失去了藍天白云，失去了自由。就像汪峰《存在》中唱的：

　　“誰知道我們，該夢歸何處？誰明白我們，已淪為何物？是否找個理由，繼續(xù)前行，或者展翅高飛，掙脫牢籠。”

　　這首歌仿佛就是為我寫的一樣。我聽著歌心里流下淚來，唉，什么時候才能掙脫牢籠呢？媽媽，放過我吧，讓我玩玩吧！

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