“小舟，你去拿51張白紙來(lái)�！边�，奇了怪了，不是有作文紙嗎?干嘛還要白紙呢?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!真不知曹老師的葫蘆里賣得什么藥?

　　“同學(xué)們，我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試——寫(xiě)名字，要求男生寫(xiě)女生名字，女生寫(xiě)男生名字，時(shí)間3分鐘!!!”“寫(xiě)名字，我在行。天天看著一本本作業(yè)本，記不熟才怪呢。小事一樁�！蔽乙凰�辮子，把眼鏡往上一提，一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們呢?有的變成了一位記者，開(kāi)始做民間小調(diào)查;有的同學(xué)用尺子敲打著無(wú)辜的桌子，嘴巴里不耐煩地冒出一句“考什么試呢?煩死了”;有的同學(xué)只默默得發(fā)呆，似乎曹老師是一位外星人一樣，沒(méi)有聽(tīng)懂。

　　“準(zhǔn)備，開(kāi)始�！蔽沂志o緊握著鉛筆，文思如泉，筆走如飛，那筆如扭秧歌一般，飛速的扭動(dòng)著，我過(guò)五關(guān)斬六將，心中只有一個(gè)目標(biāo)：把名字全部寫(xiě)完，一氣呵成�！芭椤蓖蝗晃夷X子如斷了一節(jié)軌道的火車，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎在那一秒定格了，身邊所有的東西似乎一起陷入了沉思�！靶ゎ�......睿，睿yang,是哪個(gè)yang?山羊的羊?不可能，不可能，陽(yáng)光的陽(yáng)?似乎也不對(duì)，飛揚(yáng)的揚(yáng)?似乎有點(diǎn)對(duì)了。媽呀，到底是哪個(gè)yang呀?老天，幫幫我吧。”我坐在那里求神拜佛的也沒(méi)見(jiàn)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。此時(shí)腦子突然冒出一個(gè)小燈泡“先跳過(guò)，等一會(huì)再想。”接著我又開(kāi)啟了火車，嘩嘩的往下寫(xiě)。

　　來(lái)看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧。小黃他似乎遇到了“難題”，猛地起身，雙手一攤，頭一伸，就探出一個(gè)小腦袋，伸長(zhǎng)了脖子像一個(gè)探照燈似地朝前一望，“王樂(lè)佳”三個(gè)大字就映入了他的眼簾，還沒(méi)等王樂(lè)佳反應(yīng)過(guò)來(lái)就縮回了脖子美滋滋的寫(xiě)了上去。有的不會(huì)寫(xiě)別人的名字，就干脆逃下“寶座”一溜煙溜到那位同學(xué)身邊，湊過(guò)去看一下，然后“呵”一笑溜回“寶座”上，舉起筆飛快地寫(xiě)，不一會(huì)又把腦袋舉了起來(lái);還有的站起來(lái)一瞟，瞟到一位寫(xiě)一位，瞟到一個(gè)算一個(gè);還有的實(shí)在不會(huì)寫(xiě)就直接看老師的姓名表然后抄一下。

　　“停!”曹老師大聲說(shuō)。我們的筆也不覺(jué)停了。過(guò)了一會(huì)兒，曹老師拿起粉筆一邊笑著說(shuō)：“你們認(rèn)識(shí)它們嗎?”一邊用粉筆寫(xiě)著“張蠻揚(yáng)”、“糖若菲”......真是不看不知道，一看嚇一跳。我心中似乎吃了興奮丸一樣，笑得前俯后仰，如兩邊倒的墻頭草，嘴巴也開(kāi)工了：“咱們班啥時(shí)候來(lái)了只蠻羊呀?”同學(xué)們也笑得合不攏嘴，遠(yuǎn)看如風(fēng)吹的稻田，如波浪一樣動(dòng)搖西晃。張奕揚(yáng)儼然生氣了，臉漲得通紅，如一個(gè)精品紅富士，氣憤的走上講臺(tái)，用粉筆寫(xiě)出了他的廬山真面目——張奕揚(yáng)三個(gè)工工整整的大字，原來(lái)他的含義是——讓他神采奕奕，神采飛揚(yáng)，可不是一只蠻羊。

　　一個(gè)名字，里面包含著父母的希望，父母的愛(ài)。請(qǐng)你做到：尊重，從寫(xiě)好名字開(kāi)始!

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