暑假過去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學。

　　8月30日，開學的日子，對我來說也是一個全新的開始，因為我走入了初中這一人生新的里程碑。當我走過籃球場看見自己的班級后，懷著一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個原來班上的同學，擔心會有不認識而發(fā)生尷尬、怯場的心也不由地放下了。當我們找到一個位置坐下時，班主任也到了。同學們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來也來個自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進河里，瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來。過了大約兩三分鐘，班主任便宣布開始了。第一個站起來的人，需要極大的勇氣，因為第一個站起來，又是不認識的人，又有誰不會緊張、怯場呢?

　　我來吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長，看起來像一個小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點嬰兒肥，再加上他個兒不高，看起來不過一個小娃娃。他笑起來時兩顆小虎牙便會像要飛出來一般，嘴角也會有兩個小酒窩。他的第一個自我介紹讓我深深的認識了他。

　　他也成為了我們的臨時小組的組長。可別看他是一個男生便認為他是一個粗心的人，其實他也有細心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時組長布置做清潔任務時，他便一個個地問我們可以帶的工具，待到將小組成員問完時，就開始詳細地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數(shù)量，根據(jù)先前老師說的要求，開始給我們每個人下達命令。下午做清潔時，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個外向的男生，沒一段時間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂觀、開朗的性格脫不開關系吧。

　　他就是我的新相識，我的臨時組長，一個樂觀、開朗的人。

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