我又因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)沒有做被溫老師叫到辦公室,我記不清這是第幾次進(jìn)辦公室,也記不清是第幾次沒做作業(yè)。
我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,只望見溫老師用失望的目光看著我,我站在辦公桌前面,老師問我:“這是第幾次沒交作業(yè)了?”我答不上來,因?yàn)槲腋緮?shù)不清。
溫老師和我說了很多,我卻沒記住一句。老師又說“你說句話呀!蔽覅s一向傻傻地站著,沒說一句話,看來老師是真的生氣了,搖了搖頭就坐下來批改其他同學(xué)的作業(yè)。
我依舊不知所措地站著,因?yàn)槲乙膊幻靼滓f什么,只能站著看著辦公室的人來人往。我瞅了一眼辦公室的時(shí)鐘,眼看著快要上課,我憋了一股勁,總算鼓起勇氣說了一句話:“老師,作業(yè)我明天會(huì)交。”老師抬起頭,瞟了我一眼,說:“會(huì)交?”說完又繼續(xù)批改作業(yè)?粗蠋熓难凵,我欲言又止,我一而再再而三總不交作業(yè)有什么資格向老師保證呢。老師改了一會(huì)兒,就放下了筆,把我叫到窗前。
他拉開窗簾,我望見窗外是幾棵高大的樹。溫老師說:“你看那些樹為什么能長(zhǎng)得那么高大?是因?yàn)樗母L(zhǎng)得又大又深,本來就有天賦,經(jīng)過人們的培養(yǎng),再加上自己的努力,就長(zhǎng)成了一棵大樹!蔽矣肿⒁獾酱髽涞纳砼,是一堆已經(jīng)枯了的雜草。老師指著那些雜草,說:“這些雜草,是那么渺小,因?yàn)樗鼈儽緛砭筒皇亲龃髽涞牧,自己又不把根須扎?shí)吸取營(yíng)養(yǎng),而且沒有人去理它們,它們只能夠成了一堆枯草!薄拔覀?nèi)艘彩侨绱耍湍軌虺蔀榇髽,置身更廣闊的天空。我們所有人開始都是站在同一條起跑線上,有的人透過自身的努力,最后長(zhǎng)成了一棵大樹;可有的人總是懶懶散散,無所事事,就成了一堆雜草。”說完后老師又問我:“你就應(yīng)不會(huì)想做一堆雜草吧!”
多么深刻的道理呀,老師的教誨刺痛了我的心窩。是呀,我并不是什么很笨的人,以前我也是老師和父母眼中的好孩子,和同學(xué)們是在同一條起跑線上,我有過成功的喜悅,可如今卻因?yàn)樽约旱膽卸枳鳂I(yè)一拖再拖,成績(jī)一落千丈,父母的期盼老師的教導(dǎo)我一概置之不理。這一刻我覺得自己錯(cuò)了,錯(cuò)了……我要讓父母、老師看我的眼神不就應(yīng)只是失望。我要努力,我要讓他們對(duì)我刮目相看,因?yàn)槲也幌胱鲆欢央s草,從今往后我必須要用自身的努力證明自己是一棵大樹。
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