不知為什么,現(xiàn)在的人變得越來(lái)越脆弱,一點(diǎn)點(diǎn)小事就讓他們變得消沉,然后將自己慢慢封閉起來(lái),我想,最易封閉自己的人應(yīng)該是那些對(duì)外界最為敏感的中學(xué)生吧。雖然不絕對(duì),但我保證大多數(shù)中學(xué)生都是這樣,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T,我了解他們。
我看見(jiàn)許多叛逆的學(xué)生,他們就像防賊似地防著自己的父母,連一本筆記本都要上鎖。其實(shí),他們不懂,父母早把他們看穿了,本子里寫(xiě)的是什么,猜也能猜出八九不離十;對(duì)老師,他們反感,最怕老師布置作業(yè),在街上見(jiàn)到老師也不叫;甚至對(duì)一般同學(xué)也態(tài)度冷淡,因?yàn),每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)手,他們沒(méi)有理由向?qū)κ稚斐鍪帧?br/>
其實(shí),他們都錯(cuò)了。
在家里,他們沒(méi)有看見(jiàn)父母忙碌的身影,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母關(guān)愛(ài)的眼神,只是主觀想像父母在他們背后偷窺的情景,但只要他們多留心,他們便會(huì)發(fā)現(xiàn),父母只是想表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),并不想打擾他們。
在學(xué)校,他們沒(méi)有看見(jiàn)老師深夜在燈下改作業(yè)、備教案的情景,沒(méi)有看見(jiàn)老師批他們做得亂七八糟的試卷時(shí)那種傷心的眼神,如果看見(jiàn)了,他們一定會(huì)為自己的所作所為而懊惱。
同時(shí),他們也沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的微笑,沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)對(duì)自己的支持和鼓勵(lì),不然,他們一定會(huì)加入同學(xué)的隊(duì)伍。
是啊,生活中那么多溫馨的片段,每一個(gè)片段都能拉攏人們心靈的距離,每一個(gè)片段都能讓人有幸福的感覺(jué)。
是啊,生活中有那么多美好的東西,其實(shí)只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人們快樂(lè)的程度在于心靈之間的距離,距離越小,越快樂(lè)。
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