今天我們聽了一個故事《軟糖實驗》。故事大約講了一位科學家做了一個實驗，給一些小孩子們每人一粒糖，并說：如果20分鐘不吃，可獲得第二粒。一開始，大部份孩子都吃了，只有一小部份忍著沒吃。科學家又進行了跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些孩子都在讀完高中后成為了英才!

　　聽完故事后，我的感想很多。這些人之所以能夠成功，是因為他們有自制力，而且還有足夠的毅力。在看著別人吃得津津有味的時候，他們的心里會想些什么呢?一定是我要忍住，要堅持到底。你可要知道，當時他們只有4歲!這與我們的學習很相似。在學習中大家難免會遇到一些挫折與困難，可是不同的是對他的態(tài)度：有人會說：“這實在太難了，算了吧，不要再做了。”

　　也有人說：“咦，怎么回事，我一定要把他弄懂�！庇袝r這兩種態(tài)度會在你遇到困難時在腦子里徘徊，就看你想要哪一種結果，我想大家一定都會要第二個吧!所以讓我們有足夠的毅力和自制力，這樣我們就會一步一步走向成功的!

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